Revista Profissão Docente

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Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 198

O notório saber e a precarização da formação docente para a educação profissional

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: COSTA, M. A.
Autor Correspondente: COSTA, M. A. | E-mail: [email protected]

Os movimentos construtivos da identidade profissional de acadêmicos de licenciatura em educação física

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: CONTREIRA, C. B., KRUG, H. N., KRUG, R. R.
Autor Correspondente: CONTREIRA, C. B | E-mail: [email protected]

Constituir-se professor universitário: das representações sociais às práticas pedagógicas

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: ZAIDAN, L. A. F., VIEIRA, V. M. O.
Autor Correspondente: ZAIDAN, L. A. F | E-mail: [email protected]

A escola normal de Uberlândia e a formação de professores entre os anos de 1970 e 1990

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: CARVALHO, C.H., INÁCIO, C.B.
Autor Correspondente: CARVALHO, C.H | E-mail: [email protected]

Ser professora negra no ensino superior: vivência e experiências

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: SILVA, M. J., CASTRO, R. M. M.
Autor Correspondente: SILVA, M. J | E-mail: [email protected]

Reflexão sobre a ação na formação e prática docente: autoconhecimento e identidade profissional

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 38
Autores: Sivieri-Pereira, H.O., Lopes, D. G., Crisóstomo, R.L.
Autor Correspondente: Sivieri-Pereira, H.O. | E-mail: [email protected]

Pressupostos e derivações didáticas da psicologia genéticodialética de Henri Wallon

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 38
Autores: Baratella, R., Rodrigues, A.
Autor Correspondente: Baratella, R. | E-mail: [email protected]

A implementação da avaliação formativa e sumativa no ensino da educação física

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 38
Autores: Gonçalves, F.M., Lima, R.F.
Autor Correspondente: Gonçalves, F.M. | E-mail: [email protected]

A formação dos conceitos científicos na perspectiva da teoriahistórico-cultural: estudo teórico

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 38
Autores: Silva, T. G., Bortolanza, A. M. E.
Autor Correspondente: Silva, T. G. | E-mail: [email protected]

A formação musical na educação infantil: a questão docente e as possibilidades da musicalização

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 38
Autores: Kastein, V. R. B., Pacífico, M.
Autor Correspondente: Kastein, V. R. B. | E-mail: [email protected]

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