Revista Obutchénie
Revista Obutchénie
Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 2526-7647 (on-line)
Editor Chefe: Andréa Maturano Longarezi
Início Publicação: 06/04/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 265
Da Educação Infantil para o 1° ano do Ensino Fundamental: reflexões sobre o processo de transição escolar
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: S. N. de L. Aguiar, M. de F. Bissoli
Autor Correspondente: S. N. de L. Aguiar | E-mail: [email protected]
Contribuições do sistema didático Galperin, Talízina e Majmutov por meio da Atividade de Situações Problema Discente na aprendizagem da matemática em estudantes do Ensino Fundamental
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: S. de A. Feitosa, H. J. G. Mendoza, O. T. Delgado
Autor Correspondente: S. de A. Feitosa | E-mail: [email protected]
Educação bilíngue em Moçambique dilemas de duas professoras
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: L. A. Covane
Autor Correspondente: L. A. Covane | E-mail: [email protected]
A Atividade de Estudo e o desenvolvimento do pensamento teórico em aulas de Ciências
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: E. Schroeder, T. G. Bacelar
Autor Correspondente: E. Schroeder | E-mail: [email protected]
A atividade de estudo como processo para a apropriação do conhecimento histórico
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: M. do C. A. de Oliveira, D. B. Arena
Autor Correspondente: M. do C. A. de Oliveira | E-mail: [email protected]
Organização do Ensino da Educação Física e o Desenvolvimento do Pensamento Teórico dos Estudantes
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: R. C. F. dos Santos, M. S. de F. Sforni
Autor Correspondente: R. C. F. dos Santos | E-mail: [email protected]
O letramento estético na tomada de consciência do camponês: uma análise a partir da teoria Histórico-Cultural
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: G. C. de Araújo
Autor Correspondente: G. C. de Araújo | E-mail: [email protected]
Processos grupais e atividade docente: uma proposta interventiva para saúde psicológica
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: L. V. Fernandes
Autor Correspondente: L. V. Fernandes | E-mail: [email protected]
Relación familia y escuela las familias potenciadoras
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: G. A. Beatón, L. M. C. Calejon, A. Z. Bravo
Autor Correspondente: G. A. Beatón | E-mail: [email protected]
Das lições diárias de outras tantas pessoas: vivências em Psicologia Escolar na Educação Básica
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: S. M. C. da Silva, A. A. C. e S. Peretta
Autor Correspondente: S. M. C. da Silva | E-mail: [email protected]
