Revista Insignare Scientia - RIS
Revista Insignare Scientia - RIS
Endereço:
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Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 625
A Calculadora Hp 12c Como Facilitadora no processo de Ensino De Matemática Financeira: Uma Revisão Sistemática De Literatura
Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. Luiz , W. A. J. Luditk , J. C. Neto, S. Luccas
Autor Correspondente: J. Luiz | E-mail: [email protected]
A importância do Programa de Residência Pedagógica na formação de professores no Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul
Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: E. B. dos Santos, M. Martins, M. R .S Ramos, H. Neto, C. M. Paniz
Autor Correspondente: E. B. dos Santos | E-mail: [email protected]
Debate como uma estratégia na formação de professores de Química: com a palavra os licenciandos
Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: V. Calixto
Autor Correspondente: V. Calixto | E-mail: [email protected]
O lúdico no ensino de ciências: uma revisão na Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. R. Pinheiro, S. P. Cardoso
Autor Correspondente: A. R. Pinheiro | E-mail: [email protected]
Utilizando a Gamificação em uma intervenção pedagógica nas aulas de matemática do 7° ano
Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. Martins, M. Maia, D.S. Tinti
Autor Correspondente: A. Martins | E-mail: [email protected]
Desenvolvimento de jogos didáticos auxiliares em práticas transdiciplinares e da alfabetização científica no ensino das Ciências da Natureza
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: I. V. Silva, L. M. Fonseca, C.S. Tavares, C. S. Tavares, A. M. Carmo, A. C.Sant’Ana
Autor Correspondente: I. V. Silva | E-mail: [email protected]
O Pibid como espaço de construção de saberes docentes em um curso de Licenciatura em Física
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: A. P. Gimenez, T. V. Chaves
Autor Correspondente: A. P. Gimenez | E-mail: [email protected]
Conhecimentos e comportamentos relacionados à saúde de escolares
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: L. M.R. Fumagalli, T. L. Santos, V. C. Vargas, P. VilanovaIlha
Autor Correspondente: L. M.R. Fumagalli | E-mail: [email protected]
Articulação e coordenação das representações algébrica e gráfica da função quadrática: a importância da interpretação figural
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: E. H. Lourenço, P. C. Oliveira
Autor Correspondente: E. H. Lourenço | E-mail: [email protected]
Zoo arthropoda: um recurso didático construído para a sensibilização de inclusão no processo de ensino e aprendizagem em Ciências
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: R. F. Vale, R. A. R. Silva
Autor Correspondente: R. F. Vale | E-mail: [email protected]
