Revista Insignare Scientia - RIS

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Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 270

Editorial: XVI Encontro sobre Investigação na Escola: em defesa da escola, da ciência e da democracia

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Charles Guidotti, Fernanda Trombetta, Lucas Ogliari, Patrícia Lima da Silva,Tobias Espinosa
Autor Correspondente: C.Guidotti | E-mail: [email protected]

A tecnologia digital como uma ferramenta de aprendizagem nas aulas de Matemática: criação de aplicativos para estudo do Teorema de Pitágoras.

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Gilmar de Evangelho Pereira, Adriana Dada de Andrade
Autor Correspondente: G. E. Pereira | E-mail: [email protected]

Aprendizagem significativa: transformando a sala de aula em laboratório para o ensino de ciências

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Alana Rafaela Borsekowsky, Cátia Keske, Fabiana Lasta Beck Pires, Felipe Ketzer, Sandra Elisabet Bazana Nonenmacher
Autor Correspondente: A.R. Borsekowsky | E-mail: [email protected]

Aprendizagem significativa: transformando a sala de aula em laboratório para o ensino de ciências

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Alana Rafaela Borsekowsky, Cátia Keske, Fabiana Lasta Beck Pires, Felipe Ketzer, Sandra Elisabet Bazana Nonenmacher
Autor Correspondente: A.R. Borsekowsky | E-mail: [email protected]

Caminhos da Educação do Campo de Nova Santa Rita/RS

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Andressa Luana Moreira Rodrigues, Sabrina Silveira da Rosa, José Vicente Lima Robaina
Autor Correspondente: A.L.M.Rodrigues | E-mail: [email protected]

Bioquímica na escola: Educando sobre Diabetes Mellitus

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Antônio Miguel Gomes Lima, Verônica Bidinotto Brito
Autor Correspondente: A. M.G. Lima | E-mail: [email protected]

Desenvolvimento de uma proposta de formação de professores sobre a Pesquisa em Sala de Aula na Educação Infantil

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Carla Hax Hartleben, Fernanda Trombetta, Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
Autor Correspondente: C. H. Hartleben | E-mail: [email protected]

Reflexões sobre a Produção de Modelos Didáticos de Biologia no PIBID

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Sheila Alves Almeida
Autor Correspondente: S.A.Almeida | E-mail: [email protected]

A potência do Portfólio na Formação Docente em Química: um relato narrativo autobiográfico

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Fernanda Monteiro Rigue,Alice Copetti Dalmaso, Maria Rosângela Silveira Ramos
Autor Correspondente: F.M.Rigue | E-mail: [email protected]

O ensino de botânica: proposta de ensino investigativo para o 2º ano do ensino fundamental

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Alexandre Rodrigues da Conceição, Elton Casado Fireman
Autor Correspondente: A.R.da Conceição | E-mail: [email protected]

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