Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 611

Acesso, permanência e êxito escolar no Ensino Médio Integrado

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Everton de Souza, Marilandi Maria Mascarello Vieira
Autor Correspondente: Marilandi Maria Mascarello Vieira | E-mail: [email protected]

O Plano Nacional de Educação (2014-2024) e a valorização da docência em Física

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Fernanda Ostermann, Matheus Monteiro Nascimento, Cláudio José de Holanda Cavalcanti
Autor Correspondente: Cláudio José de Holanda Cavalcanti | E-mail: [email protected]

Alfabetização de Jovens e Adultos na Bahia: entre políticas, programas e suas ausências

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Mônica Clementino de Menezes, Adenilson Souza Cunha Júnior
Autor Correspondente: Adenilson Souza Cunha Júnior | E-mail: [email protected]

Indissociabilidade entre extensão universitária e pesquisa: uma comunidade de aprendizagem analisada a partir de um exemplo prático

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: João Luiz da Costa Barros, Ana Cristina Mota da Costa Cunha, Suelen Coelho Lima de Andrade, Lorhena Alves Pereira
Autor Correspondente: Lorhena Alves Pereira | E-mail: [email protected]

O novo ensino médio e a flexibilização curricular: os contornos dos itinerários formativos no estado de São Paulo

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Fernanda Motta de Paula Resende, Flávia Motta de Paula Galvão, Maria Denise Guedes
Autor Correspondente: Maria Denise Guedes | E-mail: [email protected]

Mostra de Matemática como espaço formativo: PET Matemática como política de fortalecimento das Licenciaturas

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Vanessa de Paula Cintra ;Carla Cristina Pompeu ;Rafael Peixoto ;Rafael Rodrigo Ottoboni
Autor Correspondente: Rafael Rodrigo Ottoboni | E-mail: [email protected]

O Plano Nacional de Educação (PNE, 2014-2024) e as políticas de currículo e formação de professores para a Educação Básica no Brasil

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Janete Magalhães Carvalho
Autor Correspondente: Janete Magalhães Carvalho | E-mail: [email protected]

Educação em Direitos Humanos, Educação Inclusiva e Educação Especial: aproximações e especificidades

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Alexandre Silva Guerreiro
Autor Correspondente: Alexandre Silva Guerreiro | E-mail: [email protected]

Leis e Políticas Públicas para a Educação Inclusiva no município do Rio de Janeiro: perspectivas e diálogos

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Laura Gabrielle Marques da Cruz, Viviane Lima Martins
Autor Correspondente: Viviane Lima Martins | E-mail: [email protected]

Plano de Formação Continuada dos Servidores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e seus caminhos até a plataformização

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Tatiana Dantas dos Santos, Lenina Lopes Soares Silva, Márcio Adriano de Azevedo
Autor Correspondente: Márcio Adriano de Azevedo | E-mail: [email protected]

Páginas