Revista Educação e Políticas em Debate

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REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 518

Experiências de estudantes com deficiência em atividades extracurriculares na educação superior

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Luciléia Bechmann Saldanha, Rosimeire Maria Orlando, Clarissa Bengtson
Autor Correspondente: Clarissa Bengtson | E-mail: [email protected]

Políticas públicas para inclusão no ensino superior: relato de uma experiência com uma estudante transexual e com Transtorno do Espectro Autista

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Bárbara Battistotti Vieira , Regina Basso Zanon
Autor Correspondente: Regina Basso Zanon | E-mail: [email protected]

Acesso de acadêmicos/as com deficiência ao ensino remoto na pandemia: das políticas às práticas

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Gabriela de Moraes Sganzerla, Alayde Maria Pinto Digiovanni
Autor Correspondente: Alayde Maria Pinto Digiovanni | E-mail: [email protected]

Curricularização da extensão e as suas relações com o acesso à educação superior nos PNEs 2001-2010 e 2014-2024: um estudo documental

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Darlan Pez Wociechoski, Afrânio Mendes Catani
Autor Correspondente: Afrânio Mendes Catani | E-mail: [email protected]

Um ministro, um ministério e o discurso desconcertado

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Flávia Junqueira da Silva, Lazara Cristina da Silva
Autor Correspondente: Lazara Cristina da Silva | E-mail: [email protected]

Políticas públicas luso-brasileiras de acessibilidade e inclusão para pessoas com deficiência no Ensino Superior

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Vilma Aparecida de Souza, Leonice Matilde Richter, Raquel Aparecida Souza
Autor Correspondente: Raquel Aparecida Souza | E-mail: [email protected]

A Escola Pública Popular na América Latina e Caribe: Aprendizados a partir dos Bachilleratos Populares da Argentina

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Sulivan Ferreira de Souza
Autor Correspondente: Sulivan Ferreira de Souza | E-mail: [email protected]

Política educacional para imigrantes e refugiados e o papel da sociedade civil: o caso da cidade de São Paulo

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Rômulo Sousa de Azevedo, Daniela da Costa Britto Pereira Lima
Autor Correspondente: Daniela da Costa Britto Pereira Lima | E-mail: [email protected]

Qualidade da educação e a formação integral para a cidadania nas prerrogativas dos organismos internacionais

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Maria Carolina Miesse, Yedda Maria da Silva Caraçato de Sousa, Fernando Lazaretti Onorato Silva, Vânia de Fátima Matias de Souza
Autor Correspondente: ânia de Fátima Matias de Souza | E-mail: [email protected]

A governança e as políticas educacionais brasileiras: atuação dos aparelhos privados de hegemonia

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Kelly Leticia da Silva Sakata
Autor Correspondente: Kelly Leticia da Silva Sakata | E-mail: [email protected]

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