Revista Acadêmica Licencia&acturas
Revista Acadêmica Licencia&acturas
Endereço:
Rua Julio Hauser, 171 - Sete de Setembro
Ivoti / RS
93900000
Site: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/index
Telefone: (51) 3563-8600
ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo Educação, História, Teologia, Direito, Planejamento urbano e regional, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 264
Formação docente: lidando com a emoção do estudante no pós pandemia
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Gisele Raquel Vanin, Roselaine de Souza Augustin, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Gisele Raquel Vanin | E-mail: [email protected]
Tempo/espaço na infância, infinitas janelas para incríveis descobertas
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Patricia Schumacher Bertoldi, Bárbara Vier Mengue
Autor Correspondente: Patricia Schumacher Bertoldi | E-mail: [email protected]
Reflexos pós-pandêmicos na vida escolar: interações e aprendizagens
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Juliana Bergmann, Rejane Sperling Sell Mackedanz, Volnei Mathies Filho, Graziele B. Schaefer, Magdalena Angelo Voigt, Juliana Aparecida Bohn, Sinara da Silva Emmel
Autor Correspondente: Juliana Bergmann | E-mail: [email protected]
Planejar é preciso: o planejamento reverso como ponte para o desenvolvimento das competências e habilidades da BNCC
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Irmgard Hilda de Oliveira Quandt, Simone Strutz Fröhlich, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Irmgard Hilda de Oliveira Quandt | E-mail: [email protected]
Educação inclusiva: uma densa teia de conexões interpessoais
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Anelise Muxfeldt, Sinara da Silva Emmel
Autor Correspondente: Anelise Muxfeldt | E-mail: [email protected]
Escola e família como espaço de escuta atenta diante das habilidades socioemocionais dos estudantes
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Justine Koppe, Viviane Köche, Juliana Aparecida Bohn
Autor Correspondente: Justine Koppe | E-mail: [email protected]
Emoções em nós!
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Paula Cristiani Schumann Lippert, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Paula Cristiani Schumann Lippert | E-mail: [email protected]
GA: espaço de (re) significar e acolher
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Angélica Heinen Mahle, Sinara da Silva Emmel
Autor Correspondente: Angélica Heinen Mahle | E-mail: [email protected]
Música como meio para o exercício da espiritualidade no contexto escolar com estudantes do Ensino Médio
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Louis Marcelo Illenseer, Juliana Aparecida Bohn
Autor Correspondente: Louis Marcelo Illenseer | E-mail: [email protected]
A avaliação como ferramenta para inclusão
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Adelsir Sturzbecher, Joice Panoch, Marcelo Rodrigo Campos, Bárbara Vier Mengue, Sinara da Silva Emmel
Autor Correspondente: Adelsir Sturzbecher | E-mail: [email protected]
