Revista Acadêmica Licencia&acturas
Revista Acadêmica Licencia&acturas
Endereço:
Rua Julio Hauser, 171 - Sete de Setembro
Ivoti / RS
93900000
Site: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/index
Telefone: (51) 3563-8600
ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo Educação, História, Teologia, Direito, Planejamento urbano e regional, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 274
Perfis de liderança na obra de Viktor Frankl: análise à luz de pesquisas de Daniel Goleman
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Mariana Bühler, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: M. Bühler | E-mail: [email protected]
Duração relativa das vogais do alemão padrão (AP) por uma falante nativa brasileira: uma análise de processo via TSDC
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Mágat Nágelo Junges, Ubiratã Kickhöfel Alves
Autor Correspondente: M. N. Junges | E-mail: [email protected]
Crianças, adolescentes e a era digital: benefícios e riscos
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Evelyn Eisenstein
Autor Correspondente: E. Eisenstein | E-mail: [email protected]
Aprender e brincar com e na natureza: reflexões sobre a prática docente na Educação Infantil
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Angela Graciela Ribas, Suelen Bomfim Nobre
Autor Correspondente: A. G. Ribas | E-mail: [email protected]
Presente no presente: o lúdico na geração de entusiasmo no estudo de obras literárias
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Thaís Valadares Macedo, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: T. V. Macedo | E-mail: [email protected]
Reflexões de uma professora em conflito: docência e (de)colonialidade
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Joseane Matias
Autor Correspondente: J. Matias | E-mail: [email protected]
Palavras que precisam ser ditas: planejamento e escrita na graduação e pós-graduação
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Eduardo Cristiano Hass da Silva
Autor Correspondente: E. C. H. Silva | E-mail: [email protected]
Resgatando o protagonismo da criança como aluno
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Charline Becker, Deise Graciela Rott, Mônica Zimmermann, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Charline Becker | E-mail: [email protected]
Rubricas - uma nova forma de avaliar
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Maria Aparecida Berwanger de Andrade, Sônia Teresinha Bertoldi Bianchi, Bárbara Vier Mengue
Autor Correspondente: Maria Aparecida Berwanger de Andrade | E-mail: [email protected]
Implicações na escola da relação entre o individual e a diversidade, da solidariedade, autonomia e responsabilidade
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Cássia Petry, Maria Angélica Marques de Souza, Nastia Ceci Menetzeber Aires, Simone Weber, Juliana Aparecida Bohn
Autor Correspondente: Cássia Petry | E-mail: [email protected]
