Revista Acadêmica Licencia&acturas
Revista Acadêmica Licencia&acturas
Endereço:
Rua Julio Hauser, 171 - Sete de Setembro
Ivoti / RS
93900000
Site: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/index
Telefone: (51) 3563-8600
ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo Educação, História, Teologia, Direito, Planejamento urbano e regional, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 264
Processo de mudança de aulas expositivas para aulas mediadas, em curso de ensino apostilado, no Ensino Fundamental II, através da aprendizagem baseada em problemas (ABP) na disciplina de geografia
Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Fernanda Galdino, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Fernanda Galdino | E-mail: [email protected]
Cultivando sentimentos, cativando amigos: O Pequeno Príncipe no 4º ano do Ensino Fundamental
Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Camila de Mello Ody, Ana Karina Gaelzer, Ernani Mügge
Autor Correspondente: Camila de Mello Ody | E-mail: [email protected]
Programas de Gestão Ambiental Escolar (PGAE) como instrumento para a promoção da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS)
Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Cassiara Maísa Pech, Suelen Bomfim Nobre
Autor Correspondente: Cassiara Maísa Pech | E-mail: [email protected]
Educação das relações étnico-raciais como instrumento para a gestão pedagógica em direitos humanos em experimento com alunos trabalhadores da periferia de Gravataí-RS desenvolvidas no projeto UNIAFRO (UFRGS)
Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Marcelo Gugielmi Leite
Autor Correspondente: Marcelo Gugielmi Leite | E-mail: [email protected]
Inteligência senciente, escola e saúde docente
Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Giovani Meinhardt
Autor Correspondente: Giovani Meinhardt | E-mail: [email protected]
Vejo-me nos seus olhos: a busca por transformação reacendida por Dulce Veiga
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Eduarda Oliveira Leal, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Eduarda Oliveira Leal | E-mail: [email protected]
Quais aspectos vivenciados pelos imigrantes alemães, no início da colonização do Rio Grande do Sul, são retratados e evidenciados na obra: A ferro e fogo: tempo de solidão, de Josué Guimarães?
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Luciano Alflen, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Luciano Alflen | E-mail: [email protected]
Novas competências necessárias para o exercício da docência: o que muda no ensino e aprendizagem com a pandemia? Muda?
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Raquel Dilly Konrath
Autor Correspondente: Raquel Dilly Konrath | E-mail: [email protected]
Ana Terra e Catarina: inspirações na luta feminina por espaço na sociedade
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Monalisa Lippert, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Monalisa Lippert | E-mail: [email protected]
Os limites do Ensino Fundamental I: problematizando transtornos e esquemas mentais
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Gabrieli Maria Bender, Giovani Meinhardt
Autor Correspondente: Gabrieli Maria Bender | E-mail: [email protected]
