Ensino em Re-Vista
Ensino em Re-Vista
Endereço:
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ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 313
A escola e a questão nacional na Catalunha (séculos XVIII - XX)
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: Especial
Autores: J. Pagès
Autor Correspondente: J. Pagès | E-mail: [email protected]
O currículo escolar na Colômbia: um campo em conflito e construção permanente
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: Especial
Autores: G. M. Téllez
Autor Correspondente: G. M. Téllez | E-mail: [email protected]
Contribuições do GEPEC/PPGEA/UFRRJ na formação de novos pesquisadores no Brasil
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: J. R. L. de Mattos, S. M. N. de Mattos
Autor Correspondente: J. R. L. de Mattos | E-mail: [email protected]
Conversas sobre o movimento da Etnomatemática na UFU
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: B. P. Santos, C. Coppe
Autor Correspondente: B. P. Santos | E-mail: [email protected]
RELAET-Brasil: movimentos de expansão da Etnomatemática
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: O. S. Sousa
Autor Correspondente: O. S. Sousa | E-mail: [email protected]
Inserção e integração dos smartphones nas aulas de Matemática: análise de uma prática pedagógica etnomatemática
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: A. Gerstberger, I. M. Giongo
Autor Correspondente: A. Gerstberger | E-mail: [email protected]
Constituição de um Território Existencial e Singularidades do Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática (GEPEtno)
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: D. de M. Gondim, R. Miarka, L. Sachs
Autor Correspondente: D. de M. Gondim | E-mail: [email protected]
Caminhos à fertilidade intelectual. O curriculum trivium em contexto de rua
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: M. M. B. Mesquita, L. M. T. de Vasconcelos
Autor Correspondente: M. M. B. Mesquita | E-mail: [email protected]
A Atividade de Estudo segundo V. V. Repkin: uma abordagem crítica na perspectiva da Teoria da Subjetividade
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: R. V. Puentes, C. G. C. Cardoso, P. A. P. Amorim
Autor Correspondente: R. V. Puentes | E-mail: [email protected]
Trajetória de um aluno autista no Ensino Técnico em Informática
Ano: 2018 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: C. Cargnin, S. T. Frizzarini, R. de Aguiar
Autor Correspondente: C. Cargnin | E-mail: [email protected]
