Ensino em Re-Vista

Ensino em Re-Vista

Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/index
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 206

Professores de física da rede estadual de ensino e suas práticas pedagógicas em física moderna e conteporânea

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: I. Higa, T. M. Groch
Autor Correspondente: I. Higa | E-mail: [email protected]

Abordagem temática no ensino médio: decorrências na Física e nas Ciências da Natureza

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: M. Auth
Autor Correspondente: M. Auth | E-mail: [email protected]

Incorporação do habitus de homo magister no interior do estágio colaborativo em Física: um olhar sobre a relação entre professor supervisor e estagiário

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: L. G. R. Genovese, J. R. de O. Queiroz, D. D. Castilho
Autor Correspondente: L. G. R. Genovese | E-mail: [email protected]

Formação continuada de professores de Física: resgatando a importância do contexto de atuação

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: S. R. V. Ustra, J. L. de A. Pacca
Autor Correspondente: S. R. V. Ustra | E-mail: [email protected]

Propostas de letramento e reflexões teórico-práticas acerca da propaganda/campanha "Leia para uma criança"

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: R. S. de Sousa, É. de C. M. F. Rodrigues
Autor Correspondente: R. S. de Sousa | E-mail: [email protected]

O adolescer da EJA: a inserção dos adolescentes que fracassam no ensino regular

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: S. da R. Gomes, D. Centurion
Autor Correspondente: S. da R. Gomes | E-mail: [email protected]

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