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ISSN: 2525-7056
Editor Chefe: Patricia Helena Mirandola Garcia
Início Publicação: 21/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 50
Modelo Didático-Praxeológico para Ensino de Vetores no Ensino Médio: Possibilidades de Trabalhos na Transição para o Ensino Superior
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: P. J. D . Menezes, E. F. Carvalho, L. F. Lopes
Autor Correspondente: Pedro José Defensor Menezes | E-mail: [email protected]
O Tema de Equações do Segundo Grau como Espaço para a Generalização
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: A. Maicher Neto, T. O. Carvalho
Autor Correspondente: Alexandre Maicher Neto | E-mail: [email protected]
Aplicação de Vetores à Computação Gráfica: Um estudo de caso
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: F. A. Santos, A. R. Silva
Autor Correspondente: Francisco Alves dos Santos | E-mail: [email protected]
Formação Continuada de Professores: Parceria entre Profmat, Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: A. M. P. Nascimento, A. A. Rocha, F. A. Santos, P. S. Ramos
Autor Correspondente: Ana Maria Porto Nascimento | E-mail: [email protected]
O Ensino de Coordenadas Polares fora dos Números Complexos: Uma Experiência usando o Winplot
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: B. G. Freitas, V. Pereira de Jesus
Autor Correspondente: Bruno Gomes de Freitas | E-mail: [email protected]
A Influência da Autoestima no Desempenho Escolar
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: R. F. Horta, M. Ferreira
Autor Correspondente: Renata Furtado Horta | E-mail: [email protected]
História da Matemática e Práticas Experimentais no Estudo de uma Relação entre as Medidas dos Lados do Triângulo Retângulo
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: A. O. M. Silva, C. S. Costa
Autor Correspondente: Anderson de Oliveira Melo Silva | E-mail: [email protected]
Condição de Existência de um Triângulo via Fluxograma: Um Relato de Experiência
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: J. C. Silva, C. V. Mathias
Autor Correspondente: Juliano da Cunha da Silva | E-mail: [email protected]
Profmat: Um Programa Pioneiro
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: V. Horita
Autor Correspondente: Vanderlei Horita | E-mail: [email protected]
Soma 15: O Jogo da Escopa utilizado como Ferramenta para o Ensino da Matemática
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: L. F. A. Falqui, F. P. Souza
Autor Correspondente: Luís Fernando Alcântara de Falqui | E-mail: [email protected]
