Ensaio

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Avaliação e Políticas Públicas em Educação
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Rio de Janeiro / RJ
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Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 574

Academic rankings: an approach to rank portuguese universities

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 66
Autores: Pedro Bernardino, Rui Cunha Marques
Autor Correspondente: Pedro Bernardino | E-mail: [email protected]

Autoavaliação e gestão democrática na instituição escolar

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 66
Autores: Itamar Mendes da Silva
Autor Correspondente: Itamar Mendes da Silva | E-mail: [email protected]

Avaliação de uma intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH - no âmbito das políticas públicas do Estado do Pará

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 66
Autores: Ione Lima Pina, Luciel da Silva Macedo, Manuel Elbio Aquino Sequeira, Iris Lima e Silva, Fabrício Cardoso, Fátima Cunha Ferreira Pinto, Heron Beresford
Autor Correspondente: Ione Lima Pina | E-mail: [email protected]

Análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes após o primeiro ciclo avaliativo das áreas de agrárias, saúde e serviço social do Estado do Piauí

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 66
Autores: Carmesina Ribeiro Gurgel
Autor Correspondente: Carmesina Ribeiro Gurgel | E-mail: [email protected]

Estratégias multidimensionais para a avaliação da aprendizagem em cursos on-line

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 66
Autores: Gerson Pastre de Oliveira
Autor Correspondente: Gerson Pastre de Oliveira | E-mail: [email protected]

Os procedimentos adotados pelos Tribunais de Contas da Bahia para a verificação das receitas e despesas vinculadas à educação

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 66
Autores: Nicholas Davies
Autor Correspondente: Nicholas Davies | E-mail: [email protected]

Educação superior privada como serviço de utilidade pública

Ano: 2009 | Volume: 7 | Número: 63
Autores: Magno Federici Gomes
Autor Correspondente: Magno Federici Gomes | E-mail: [email protected]

Avaliação do perfil cinestésico-corporal de crianças com Síndrome de Down: um parâmetro para se atender à proposta das Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação especial

Ano: 2009 | Volume: 7 | Número: 63
Autores: Ariella Brito, Iris Lima e Silva, Fabrício Cardoso, Heron Beresford
Autor Correspondente: Ariella Brito | E-mail: [email protected]

Efeitos aversivos das práticas de avaliação da aprendizagem escolar

Ano: 2009 | Volume: 27 | Número: 62
Autores: Sérgio Antônio da Silva Leite, Samantha Kager
Autor Correspondente: Sérgio Antônio da Silva Leite | E-mail: [email protected]

Direitos humanos e educação para uma outra democracia

Ano: 2009 | Volume: 19 | Número: 70
Autores: Carlos V. Estêvão
Autor Correspondente: Carlos V. Estêvão | E-mail: [email protected]

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