Ensaio
Ensaio
Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
20261235
Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 574
Editorial 71
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 71
Autores: Fátima Cunha Ferreira Pinto
Autor Correspondente: Fátima Cunha Ferreira Pinto | E-mail: [email protected]
Avaliação da educação superior na revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação: ênfases e tendências
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 71
Autores: Maria das Graças Medeiros Tavares, Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira, Otília Maria Lúcia Barbosa Seiffert
Autor Correspondente: Maria das Graças Medeiros Tavares | E-mail: [email protected]
A escola de tempo integral: desafios e possibilidades
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 71
Autores: Adriana de Castro, Roseli Esquerdo Lopes
Autor Correspondente: Adriana de Castro | E-mail: [email protected]
Diferencias de escala en los sistemas locales de educación pública en Chile
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 71
Autores: Sebastián Donoso Díaz, Óscar Arias Rojas
Autor Correspondente: Sebastián Donoso Díaz | E-mail: [email protected]
O ProUni e a conclusão do ensino superior: questões introdutórias sobre os egressos do programa na zona oeste do Rio de Janeiro
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 70
Autores: Daniela Patti do Amaral,Fátima Bayma de Oliveira
Autor Correspondente: Daniela Patti do Amaral | E-mail: [email protected]
Política de ensino para a prevenção da violência: técnicas de ensino que podem contribuir para a diminuição da violência escolar
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 70
Autores: Alvaro Chrispino, Tais Conceição dos Santos
Autor Correspondente: Alvaro Chrispino | E-mail: [email protected]
Uso de dados de avaliação para escolha de escolas para um Survey: desafios para a imaginação e o rigor metodológico
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 70
Autores: Cynthia Paes de Carvalho, Luiza Helena Lamego Felipe, Diana Mandelert
Autor Correspondente: Cynthia Paes de Carvalho | E-mail: [email protected]
Gestão educativa gerencial: superação do modelo burocrático?
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 70
Autores: Suêldes de Araújo, Alda Maria Duarte Araújo Castro
Autor Correspondente: Suêldes de Araújo | E-mail: [email protected]
Doze motivos favoráveis à adoção do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) pelas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES)
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 70
Autores: Wagner Bandeira Andriola
Autor Correspondente: Wagner Bandeira Andriola | E-mail: [email protected]
Uso de dados de avaliação para escolha de escolas para um Survey: desafios para a imaginação e o rigor metodológico
Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 70
Autores: Cynthia Paes de Carvalho, Luiza Helena Lamego Felipe, Diana Mandelert
Autor Correspondente: Cynthia Paes de Carvalho | E-mail: [email protected]
