Ensaio

Ensaio

Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Fundação Cesgranrio
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
20261235
Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciência da computação, Educação, Psicologia, Sociologia, Administração, Serviço social, Engenharias
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 615

Políticas públicas e o ensino profissional no Brasil

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 88
Autores: Adriana Rivoire Menelli de Oliveira, Clarice Monteiro Escott
Autor Correspondente: Adriana Rivoire Menelli de Oliveira | E-mail: [email protected]
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Gestão dos sistemas municipais de educação: planejamento e equilíbrio federativo em questão

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 88
Autores: Eliza Bartolozzi Ferreira
Autor Correspondente: Eliza Bartolozzi Ferreira | E-mail: [email protected]
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Ensino fundamental no Brasil: previsões legais e ações governamentais para a ampliação do atendimento, da duração e do tempo escolar

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 88
Autores: Simone de Fátima Flach
Autor Correspondente: Simone de Fátima Flach | E-mail: [email protected]
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Imagens representacionais das políticas públicas à educação e à saúde, no imaginário de um grupo de idosos da comunidade Quilombola−Kalunga, de Monte Alegre de Goiás

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 88
Autores: Fátima Gonçalves Messias Takahashi, Vicente Paulo Alves
Autor Correspondente: Fátima Gonçalves Messias Takahashi | E-mail: [email protected]
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Avaliação da aprendizagem de ética no Ensino Fundamental

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 88
Autores: Maria Judith Sucupira da Costa Lins
Autor Correspondente: Maria Judith Sucupira da Costa Lins | E-mail: [email protected]
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On the complementarity of classical test theory and item response models: item difficulty estimates and computerized adaptive testing

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 88
Autores: Patrícia Costa, Maria Eugénia Ferrão
Autor Correspondente: Patrícia Costa | E-mail: [email protected]
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A expansão no Ensino Superior a Distância em Mato Grosso do Sul, no período de 2000 a 2012

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 87
Autores: Carla Busato Zandavalli Maluf de Araujo
Autor Correspondente: Carla Busato Zandavalli Maluf de Araujo | E-mail: [email protected]
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La Educación en las constituciones de los países del Cono Sur americano

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 87
Autores: Vicente Llorent-Bedmar, Mercedes Llorent-Vaquero
Autor Correspondente: Vicente Llorent-Bedmar | E-mail: [email protected]
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A lógica complexa da avaliação

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 87
Autores: Artur Parreira, Ana Lorga da Silva
Autor Correspondente: Artur Parreira | E-mail: [email protected]
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A expansão no Ensino Superior a Distância em Mato Grosso do Sul, no período de 2000 a 2012

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 87
Autores: Carla Busato Zandavalli Maluf de Araujo
Autor Correspondente: Carla Busato Zandavalli Maluf de Araujo | E-mail: [email protected]
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