Revista Prática Docente

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Endereço:
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Site: http://www.periodicos.cfs.ifmt.edu.br
Telefone: (66) 3564-2600
ISSN: 25262149
Editor Chefe: Thiago Beirigo Lopes
Início Publicação: 30/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 223

SAEB E PNLD: DISSONÂNCIAS E IMPLICAÇÕES DAS AVALIAÇÕES DE LARGA ESCALA NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Pedro Franco de Sá, Maria de Lourdes Silva Santos, Andrea da Silva Marques Ribeiro
Autor Correspondente: Pedro Franco de Sá | E-mail: [email protected]

MOTIVAÇÃO PARA PERMANÊNCIA E ÊXITO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Ricardo Castro Oliveira, Jackson Gois
Autor Correspondente: Ricardo Castro Oliveira | E-mail: [email protected]

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE IDENTIDADES JUVENIS NO CONTEXTO DAS REDES SOCIAIS VIRTUAIS

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Douglas Pereira da Costa
Autor Correspondente: Douglas Pereira da Costa | E-mail: [email protected]

UMA ATIVIDADE DE CAMPO NO SANTUÁRIO DO LIMA/RN: PROPOSTA DE ATIVIDADE DE GEOMETRIA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Nayara Alves Gomes, Glaydson Francisco Oliveira
Autor Correspondente: Nayara Alves Gomes | E-mail: [email protected]

UTILIZAÇÃO DE ANALOGIAS EM SEIS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA APROVADOS NO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO 2018: UMA ANÁLISE SOBRE ESTRUTURA ATÔMICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Leandro de Oliveira Amaral, Sérgio Macêdo Soares, Mayara Soares Melo
Autor Correspondente: Leandro de Oliveira Amaral | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Ana Lúcia de Figueiredo, Ana Sara Castaman, Josimar de Aparecido Vieira
Autor Correspondente: Ana Lúcia de Figueiredo | E-mail: [email protected]

DISCOURSE MARKERS IN AN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) CLASSROOM SETTING: A REFLEXIVE STUDY ON TEACHING DISCOURSE

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Alan Tocantins Fernandes
Autor Correspondente: Alan Tocantins Fernandes | E-mail: [email protected]

ESTRATÉGIAS DOCENTES NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Mirele Sanches Fernandes, Tania Denise Miskinis Salgado
Autor Correspondente: Mirele Sanches Fernandes | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES SOBRE O JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Gelcemar Oliveira Farias
Autor Correspondente: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira | E-mail: [email protected]

ENSINO DE LÍNGUAS PARA FINS ESPECÍFICOS NO IFAL: ANÁLISE DE NECESSIDADES DOS USOS DAS LÍNGUAS ESPANHOLA E INGLESA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Claudemir Cândido da Silva, Diana Gleise dos Santos Ferraz, Christiane Batinga Agra, Flávia Karolina Lima-Duarte
Autor Correspondente: Claudemir Cândido da Silva | E-mail: [email protected]

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