Revista Prática Docente

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Endereço:
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Site: http://www.periodicos.cfs.ifmt.edu.br
Telefone: (66) 3564-2600
ISSN: 25262149
Editor Chefe: Thiago Beirigo Lopes
Início Publicação: 30/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 223

ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA SOBRE ESTEQUIOMETRIA ABORDANDO A QUÍMICA DOS SABÕES E DETERGENTES

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Aline Aparecida Teixeira da Silva, Vinícius Catão, Aparecida de Fátima Andrade da Silva
Autor Correspondente: Aline Aparecida Teixeira da Silva | E-mail: [email protected]

PERCEPÇÕES DE FORMADORES DE PROFESSORES E SUAS RELAÇÕES COM O SABER NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Ronan Santana dos Santos, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda
Autor Correspondente: Ronan Santana dos Santos | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO E TRABALHO: AS TRAMAS QUE ENVOLVEM A TRAJETÓRIA DAS MULHERES NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO (2008 A 2018)

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Silvia Maria Santos Stering, Nilce Vieira Campos Ferreira
Autor Correspondente: Silvia Maria Santos Stering | E-mail: [email protected]

CHEMISTRY LICENTIATE DEGREE THROUGH THE DE MODALITY FROM THE IFMT: PERCEPTIONS OF TRAINER TEACHERS

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Marcelo Franco Leão, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pino
Autor Correspondente: Marcelo Franco Leão | E-mail: [email protected]

“O POÇO”: A SOCIEDADE VERTICAL COMPARTIMENTALIZADA E A ESCOLA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Ana Lara Casagrande
Autor Correspondente: Ana Lara Casagrande | E-mail: [email protected]

MOTIVAÇÃO PARA PERMANÊNCIA E ÊXITO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Ricardo Castro Oliveira, Jackson Gois
Autor Correspondente: Ricardo Castro Oliveira | E-mail: [email protected]

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE IDENTIDADES JUVENIS NO CONTEXTO DAS REDES SOCIAIS VIRTUAIS

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Douglas Pereira da Costa
Autor Correspondente: Douglas Pereira da Costa | E-mail: [email protected]

UTILIZAÇÃO DE ANALOGIAS EM SEIS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA APROVADOS NO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO 2018: UMA ANÁLISE SOBRE ESTRUTURA ATÔMICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Leandro de Oliveira Amaral, Sérgio Macêdo Soares, Mayara Soares Melo
Autor Correspondente: Leandro de Oliveira Amaral | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Ana Lúcia de Figueiredo, Ana Sara Castaman, Josimar de Aparecido Vieira
Autor Correspondente: Ana Lúcia de Figueiredo | E-mail: [email protected]

ESTRATÉGIAS DOCENTES NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Mirele Sanches Fernandes, Tania Denise Miskinis Salgado
Autor Correspondente: Mirele Sanches Fernandes | E-mail: [email protected]

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