Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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77900000
Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 595

Desafios do ensino da Extensão Rural: práticas e metodologias na produção do conhecimento com agricultores e agricultoras familiares

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: V. F. de Souza-Esquerdo, S. S. Sieber, S. M. P. P. Bergamasco
Autor Correspondente: V. F. de Souza-Esquerdo | E-mail: [email protected]

Licenciatura em Educação do Campo - UnB e a formação de docentes Intelectuais Coletivos: influências da Pedagogia Socialista na formação de educadores do campo do Território Kalunga – Goiás

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. Molina, P. H. Xavier, M. F. R. Pereira
Autor Correspondente: M. C. Molina | E-mail: [email protected]

Técnicas de conservação de alimentos por salga como prática de saberes tradicionais da Comunidade Murutinga, Abaetetuba – Pará

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: A. P. V. Farias, Y. P. Pires, L. da S. Santos, M. C. da R. Seruffo, M. L. L. Junior
Autor Correspondente: A. P. V. Farias | E-mail: [email protected]

O Programa Escola da Terra e a formação docente na UFRRJ

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. Bicalho, P. C. S. Macedo, S. P. Estevam
Autor Correspondente: R. Bicalho | E-mail: [email protected]

Núcleos de Estudo em Agroecologia (NEAs): conquistando corações e mentes para a agroecologia

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. S. Borsatto, V. F. Souza-Esquerdo, H. C. Duval, F. S. Franco, F. Grigoletto
Autor Correspondente: R. S. Borsatto | E-mail: [email protected]

The System of Public Administration in educational institutions in rural regions in the context of the development of educational culture

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. Kryshtanovych, S. Kryshtanovych, N. Chubinska, Y. Khromova, O. Sylkin
Autor Correspondente: M. Kryshtanovych | E-mail: [email protected]

Relação Família e Escola do Campo: Uma análise da Escola Municipal de Ensino Fundamental José de França, no Município de Cuité de Mamanguape/PB

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: P. B. Vicente, L. M. da Costa,
Autor Correspondente: P. B. Vicente | E-mail: [email protected]

O Programa Escola da Terra na formação continuada de professores e professoras de escolas do campo e quilombolas: práticas socioculturais como temas geradores no ensino da matemática escolar

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. de Carvalho, K. S. Khidir, R. R. Coelho
Autor Correspondente: R. de Carvalho | E-mail: [email protected]

A Extensão Rural e a Escola: diálogos na construção de Projetos de Vida no Campo

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: D. M. S. Vieira, L. T. M. dos S. Bernardi, L. P. Hillesheim
Autor Correspondente: D. M. S. Vieira | E-mail: [email protected]

Êxito social, história de vida e formação de uma mulher de sítio

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Especial
Autores: F. H. dos Santos, A. L. O. Aguiar, S. de B. Fernandes
Autor Correspondente: F. H. dos Santos | E-mail: [email protected]

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