Revista Brasileira de Educação do Campo
Revista Brasileira de Educação do Campo
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77900000
Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 595
Participação comunitária na educação escolar quilombola: a Carta de Anuência no quilombo João Surá (PR)
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. Cruz, C. F. G. Pereira, R. Komarcheski, V. G. da Rocha
Autor Correspondente: C. M. Cruz | E-mail: [email protected]
Evolución del nivel de autoeficacia académica percibida en estudiantes universitarios mexicanos del medio rural
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: L. F. H. Jacquez
Autor Correspondente: L. F. H. Jacquez | E-mail: [email protected]
Programa Escola da Terra no Paraná: uma referência na política de formação continuada de professores no Paraná
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: A. C. Hammel, M. Gehrke,
Autor Correspondente: A. C. Hammel | E-mail: [email protected]
Por uma educação dialética do campo: movimentações em perspectiva
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: F. V. da Cruz, D. A. M. de O. Cruz
Autor Correspondente: F. V. da Cruz | E-mail: [email protected]
Educação do Campo no contexto da Pandemia da COVID-19, Qualis CAPES e Avaliação Quadrienal
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: G. C. de Araújo, C. da Silva
Autor Correspondente: G. C. de Araújo | E-mail: [email protected]
Pedagogical features of the development of sociocultural competence in the process of Rural Education
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: N. Piddubna, I. Pavlova, O. Iievliev, I. Tamozhska, N. Varga
Autor Correspondente: N. Piddubna | E-mail: [email protected]
Educación superior, interculturalidad y jóvenes indígenas en Michoacán. Un estudio diagnóstico sobre los factores que influyen en la vida universitaria
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. C. González, A. D. V. Silva, Y. J. P. Cardales, B. D. Huacuz
Autor Correspondente: M. L. C. González | E-mail: [email protected]
A epistemologia do Escola da Terra no Distrito Federal: ensaios do Sistema de Complexos nas Escolas do Campo
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. Santos, E. N. Rocha, M. L. C. de Souza
Autor Correspondente: C. A. Santos | E-mail: [email protected]
A difusão do associativismo rural no município de Quixeramobim: a experiência do Projeto São José
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: A. C. de Almeida
Autor Correspondente: A. C. de Almeida | E-mail: [email protected]
Representações sobre alimentação institucional de estudantes do campo em regime de internato estudantil
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. G. D. Bernadina, L. H. M. P. Porte
Autor Correspondente: R. G. D. Bernadina | E-mail: [email protected]
