Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 706

¿Qué ocurrió en las escuelas durante la pandemia? Compromiso docente en una escuela indígena mexicana

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: A. Mira, B. Baronnet
Autor Correspondente: A. Mira | E-mail: [email protected]
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O espaço da escola do campo ribeirinha na cidade de Belém do Pará: direções das pesquisas acadêmicas em educação

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: J. L. da S. Cardoso, R. A. Darwich
Autor Correspondente: J. L. da S. Cardoso | E-mail: [email protected]
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O uso de mídias digitais na educação infantil: uma reflexão a partir das competências e habilidades

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: C. dos S. Silva, F. R. Lopes
Autor Correspondente: C. dos S. Silva | E-mail: [email protected]
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As plataformas digitais, a materialização do currículo e a ressignificação de sentidos na gestão dos sistemas municipais de Educação no âmbito do Programa PRISME/TO

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: K. C. C. F. Brito, A. C. G. da Silva, E. J. Cesari, L. l. C. Barbosa
Autor Correspondente: K. C. C. F. Brito | E-mail: [email protected]
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Comunalizar la escuela bilingüe desde los suelos que respiramos: Voces y prácticas comunitarias de maestras y maestros chinantecos en Oaxaca

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: M. D. H. Castro, R. S. Linares, P. O. Carrillo
Autor Correspondente: M. D. H. Castro | E-mail: [email protected]
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O Núcleo de Agroecologia e Artes do Vale do Gurguéia (NAGU): uma práxis cultural em defesa da vida

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: K. A. Pereira, M. A. da M. Dias, R. B. Lima, V. R. da Silva
Autor Correspondente: K. A. Pereira | E-mail: [email protected]
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Saberes a serem tratados na escola com turmas multisseriadas: reflexões outras a partir das expectativas da comunidade campesina

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: I. Silva, J. F. da Silva,
Autor Correspondente: I. Silva | E-mail: [email protected]
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Corpo, gestos e movimentos na Educação Infantil: o olhar de professores de Educação Física Autores Danillo Santos Coutinho

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: D. S. Coutinho, L. Zanotto
Autor Correspondente: D. S. Coutinho | E-mail: [email protected]
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Percepções sobre o trabalho docente na formação inicial de educadores(as) do campo: tecituras a partir do estágio curricular supervisionado

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: J. G. de Sousa, S. R. dos S. Teixeira
Autor Correspondente: J. G. de Sousa | E-mail: [email protected]
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Duplas jurídico-pedagógicas: Una estrategia pedagógica para la enseñanza de herramientas jurídico-administrativas en procesos de defensa territorial

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: L. M. M. Cepeda, G. A. Frenk, J. Merçon
Autor Correspondente: L. M. M. Cepeda | E-mail: [email protected]
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