Ensino e Tecnologia em Revista

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Londrina / PR
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Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/etr
Telefone: (43) 3031-5613
ISSN: 2594-3901
Editor Chefe: Andresa Maria Justulin
Início Publicação: 05/10/2017
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 58

Proposta de um modelo estrutural descritivo interpretativo para a análise de testes (questionários) em investigação em ensino

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Carlos Eduardo Bittencourt Stange, Marco Antonio Moreira, Jesús Ángel Meneses Villagrá
Autor Correspondente: Carlos Eduardo Bittencourt Stange | E-mail: [email protected]

O uso de tecnologias de informação e comunicação (TIC) para o aumento da apropriação dos conteúdos abordados nas aulas de educação física

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Felippie Anthonio Fediuk de Morais, Glaucia da Silva Brito
Autor Correspondente: Felippie Anthonio Fediuk de Morais | E-mail: [email protected]

Homem x mulher – breve análise do preconceito presente em dicionários

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Maridelma Laperuta-Martins
Autor Correspondente: Maridelma Laperuta-Martins | E-mail: [email protected]

Matemática em Braile: a importância da linguagem escrita e oral nas descrições de representações gráficas

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Pricila Basilio Marçal Lorencini, Clélia Maria Ignatius Nogueira, Veridiana Rezende
Autor Correspondente: Pricila Basilio Marçal Lorencini | E-mail: [email protected]

Possibilities for interdisciplinary software engineering education using problembased learning (PBL) and its social impacts

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Paulo Roberto Córdova, Joel Haroldo Baade
Autor Correspondente: Paulo Roberto Córdova | E-mail: [email protected]

Matemática Básica Aplicada ao Ensino de Física: Relação Entre Competências e Habilidades Técnicas Necessárias para a Resolução de Problemas de Física Segundo o Inep

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Patrícia Cardoso de Andrade, Guilherme Colherinhas de Oliveira
Autor Correspondente: Patrícia Cardoso de Andrade | E-mail: [email protected]

Algumas atividades matemáticas para a educação básica no desenvolvimento de um projeto: relato de experiência

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Kelton Lopes, Silvia Teresinha Frizzarini
Autor Correspondente: Kelton Lopes | E-mail: [email protected]

Um Estado do Conhecimento das Pesquisas sobre o Ensino de Análise Matemática

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Silvio César Otero-Garcia
Autor Correspondente: Silvio César Otero-Garcia | E-mail: [email protected]

Tecnologias digitais em aulas de Matemática

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Marli Teresinha Quartieri, Romildo Pereira da Cruz
Autor Correspondente: Marli Teresinha Quartieri | E-mail: [email protected]

(Pro)Posições e notas para/ sobre a produção de inovação em Linguística

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Roberto Leiser Baronas, Tamires Cristina Bonani Conti
Autor Correspondente: Roberto Leiser Baronas | E-mail: [email protected]

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