Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Endereço:
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

Articulações entre Etnomatemática & História da Matemática: condições de possibilidade a partir de ações pedagógicas

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: Juliana Batista Pereira dos Santos, Isabel Cristina Machado de Lara
Autor Correspondente: Juliana Batista Pereira dos Santos | E-mail: [email protected]

Relações com a matemática: entendimentos de pesquisadores do campo da Educação Matemática

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: Cristhian Lovis, Rita de Cássia Pistóia Mariani
Autor Correspondente: Cristhian Lovis | E-mail: [email protected]

Educação Matemática no contexto de alguns debates clássicos em Filosofia e Matemática

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: Michael Otte, Mircea Radu
Autor Correspondente: Michael Otte | E-mail: [email protected]

A Influência da Compreensão Leitora na Resolução de Problemas Matemáticos: Um Estudo com Crianças de 3º e 4º Anos do Ensino Fundamental

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: J. M. Fidelis, C. P. Nogues, E. M. Lima, B. V. Dorneles
Autor Correspondente: J. M. Fidelis | E-mail: [email protected]

A argumentação matemática um precursor problemático da demonstração

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Nicolas Balacheff, Saddo Ag Almouloud, Méricles Tadeu Moretti
Autor Correspondente: Nicolas Balacheff | E-mail: [email protected]

A devolução de um problema e a construção de uma conjectura, o caso da soma dos ângulos de um triângulo

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Nicolas Balacheff, Saddo Ag Almouloud, Méricles Tadeu Moretti
Autor Correspondente: Nicolas Balacheff | E-mail: [email protected]

Jogo “Grelha Retangular 3 x 4”: Uma Proposta para o Desenvolvimento do Raciocínio Probabilístico

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: P. J. M. Teixeira
Autor Correspondente: P. J. M. Teixeira | E-mail: [email protected]

Concepções dos alunos uma introdução a uma caracterização formal

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Nicolas Balacheff, Nathalie Gaudin, Saddo Ag Almouloud, Méricles Tadeu Moretti
Autor Correspondente: Nicolas Balacheff | E-mail: [email protected]

Editorial

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: S. A. Almouloud, A. L. Manrique
Autor Correspondente: S. A. Almouloud | E-mail: [email protected]

Análisede Práticas Efetivas de Alunos em Geometria Espacial Mediada por Descrições Prévias de Técnicas de Representação de Sólidos Geométricos em Ambiente Papel/Lápis

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: M. S. Ramos, A. Henriques, E. S. Farias
Autor Correspondente: M. S. Ramos | E-mail: [email protected]

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