Edição de Março 2026

Edição de Março 2026

Territórios
Endereço:
Rua João Burjakian - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442-150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2965-9299
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/03/2026
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 113

OS NOVE PENTES D’ÁFRICA: ESCRITA DECOLONIAL, ANCESTRALIDADE E POÉTICA DA RESISTÊNCIA EM CIDINHA DA SILVA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: RONALDO DA SILVA RODRIGUES
Autor Correspondente: RONALDO DA SILVA RODRIGUES | E-mail: [email protected]

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E SUA RELAÇÃO COM A QUALIDADE DO ENSINO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: CONSUELA MARIA DOS SANTOS FIDELIS
Autor Correspondente: CONSUELA MARIA DOS SANTOS FIDELIS | E-mail: [email protected]

CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO POPULAR NO CONTEXTO SOCIOPOLÍTICO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: MANOEL MESSIAS VIEIRA NUNES
Autor Correspondente: MANOEL MESSIAS VIEIRA NUNES | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: DESAFIOS E PRÁTICAS NO QUOTIDIANO ESCOLAR

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: THAYS DE OLIVEIRA FERNANDES
Autor Correspondente: THAYS DE OLIVEIRA FERNANDES | E-mail: [email protected]

CURRÍCULO. DOCÊNCIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS; DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: ALINE LOPES ANDREO
Autor Correspondente: ALINE LOPES ANDREO | E-mail: [email protected]

A PERSPECTIVA TEÓRICA DO BRINCAR: PIAGET, VYGOTSKY E WINNICOTT NO CONTEXTO LÚDICO FOCO: ANÁLISE E TÉCNICA DAS TEORIAS DE DESENVOLVIMENTO E A FUNÇÃO SIMBÓLICA DO JOGO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: ELIZETE DA SILVA SOUZA NASCIMENTO
Autor Correspondente: ELIZETE DA SILVA SOUZA NASCIMENTO | E-mail: [email protected]

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE RACIONALIDADE TÉCNICA E CRÍTICA, DIREITOS DE APRENDIZAGEM, CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS E AVALIAÇÃO FORMATIVA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: EMILAINE SUELI COLNAGO
Autor Correspondente: EMILAINE SUELI COLNAGO | E-mail: [email protected]

COMO A REFERÊNCIA / REPRESENTATIVIDADE PODE CONTRIBUIR PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E ANTISSEXISTA?

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: GIANE PAULA MENDES BRAGA
Autor Correspondente: GIANE PAULA MENDES BRAGA | E-mail: [email protected]

A IMPORTÂNCIA DA SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: ROSANA COSTA PARDINHO
Autor Correspondente: ROSANA COSTA PARDINHO | E-mail: [email protected]

DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: CRISTIANE CORDEIRO PIRES
Autor Correspondente: CRISTIANE CORDEIRO PIRES | E-mail: [email protected]

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