Edição de Março 2026

Total de Artigos: 113

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ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS E O TRANSTORNO DESAFIADOR OPOSITIVO (TOD): CAMINHOS PARA A QUALIDADE DO ENSINO- APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8

Autores: JÔNATAS TARTAGLIONE BARBOSA

Autor Correspondente: JÔNATAS TARTAGLIONE BARBOSA | E-mail: [email protected]

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DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA: A ESCOLA COMO ESPAÇO DE EXPERIÊNCIA, NATUREZA E APRENDIZAGEM

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8

Autores: FRANCISCA LILIANE CASIMIRO DE SOUZA

Autor Correspondente: FRANCISCA LILIANE CASIMIRO DE SOUZA | E-mail: [email protected]

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O PAPEL DO PROFESSOR DE APOIO NO DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REGULAR

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: MÁRCIA MARIA DA COSTA DIAS SILVA

Autor Correspondente: MÁRCIA MARIA DA COSTA DIAS SILVA | E-mail: [email protected]

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JOGOS E APRENDIZADO: EXPLORANDO O POTENCIAL DA GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: VANESSA GONÇALVES SANTANA DE AMORIM

Autor Correspondente: VANESSA GONÇALVES SANTANA DE AMORIM | E-mail: [email protected]

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A PRESENÇA DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: DANIELA SILVA SOUZA

Autor Correspondente: DANIELA SILVA SOUZA | E-mail: [email protected]

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BEBÊS E LIVROS: COMO SE CONSTITUEM AS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS LITERÁRIAS

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: GISLENE GOMES DE SOUZA

Autor Correspondente: GISLENE GOMES DE SOUZA | E-mail: [email protected]

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DA LEITURA DA PALAVRA À LEITURA DO MUNDO: O LETRAMENTO LITERÁRIO COMO PRÁTICA FORMADORA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: SABRINA MENDES DA SILVA

Autor Correspondente: SABRINA MENDES DA SILVA | E-mail: [email protected]

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A ATUAÇÃO DOCENTE NA INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: OLHAR ATENTO, ESCUTA SENSÍVEL E FORMAÇÃO DO SUJEITO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: ANA PAULA FERREIRA CALEGARI

Autor Correspondente: ANA PAULA FERREIRA CALEGARI | E-mail: [email protected]

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A IMPORTÂNCIA DA SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: EVANDRO OLIMPIO DOS ANJOS

Autor Correspondente: EVANDRO OLIMPIO DOS ANJOS | E-mail: [email protected]

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O BRINCAR, CRIAR E SUSTENTAR: CONTRIBUIÇÕES DOS BRINQUEDOS SUSTENTÁVEIS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: MARCILENE FRANCISCA DA SILVA

Autor Correspondente: MARCILENE FRANCISCA DA SILVA | E-mail: [email protected]

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