Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Bullying: o que as escolas de Picada Café, com maior IDEB no RS estão fazendo para combater.

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Neusa Vanderleia Castro Wittmann, Luciane Dittgen Miritz
Autor Correspondente: Neusa Vanderleia Castro Wittmann | E-mail: [email protected]

Perfil de estudantes diante de evento abordando a temática TIC

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Otávio Paulino Lavor, Gladston da Costa Leite, Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira
Autor Correspondente: Otávio Paulino Lavor | E-mail: [email protected]

Relato de experiência: programa de aperfeiçoamento didático em patologia geral e sistemas na pandemia COVID-19

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Débora Salles, Debora de Souza Santos, Andréa Cristina de Moraes Malinverni
Autor Correspondente: Débora Salles | E-mail: [email protected]

Causas da evasão em cursos de ciências exatas: uma revisão da produção acadêmica

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Léo Manoel Lopes da Silva Garcia, Raquel Salcedo Gomes
Autor Correspondente: Léo Manoel Lopes da Silva Garcia | E-mail: [email protected]

Inteligência emocional: revisão sistemática da literatura

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Tatiele dos Santos Telaska, Araceli Aparecida Machado Minho
Autor Correspondente: Tatiele dos Santos Telaska | E-mail: [email protected]

Active learning spaces e seu potencial para a resolução de problemas complexos

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Cristiano Garcia, Adriano Canabarro Teixeira, Angélica Dalla Rizzarda
Autor Correspondente: Cristiano Garcia | E-mail: [email protected]

Panorama da Engenharia Didática em teses disponíveis no catálogo da capes: um olhar para a geometria (2001- 2019)

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Juliana Gabriele Kiefer, Paola Aquino dos Santos, Eleni Bisognin
Autor Correspondente: Juliana Gabriele Kiefer | E-mail: [email protected]

Estudos e possibilidades da teoria freiriana no Ensino de Ciências: uma revisão bibliográfica

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Sinara da Silva Chagas, Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura, Maritza Costa Moraes
Autor Correspondente: Sinara da Silva Chagas | E-mail: [email protected]

A TDIC nos cursos de pedagogia da tríplice fronteira Brasil-Venezuela-Guyana

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Emerson Daniel de Souza Targino, Leila Maria Camargo, Enia Maria Ferst
Autor Correspondente: Emerson Daniel de Souza Targino | E-mail: [email protected]

A relação família-escola como elemento das representações sociais da profissão docente veiculadas na rede social Facebook

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Thaiz Reis Albuquerque Castro, Laeda Bezerra Machado
Autor Correspondente: Thaiz Reis Albuquerque Castro | E-mail: [email protected]

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