Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Endereço:
Rua Silveira Martins - Cabula
Salvador / BA
41150-000
Site: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba
Telefone: (91) 9804-9827
ISSN: 2358-0194
Editor Chefe: Emanuel do Rosário Santos Nonato
Início Publicação: 09/02/2021
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 494

Uma estratégia de ensino emancipatório fundada na Teoria das Representações Sociais

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 62
Autores: G. Passador A. de O. Novaes
Autor Correspondente: G. Passador | E-mail: [email protected]

Educação contra os quadros de guerra

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 62
Autores: F. G. O. da Silva
Autor Correspondente: F. G. O. da Silva | E-mail: [email protected]

Aprender ensinando: o que dizem as pesquisas sobre o tema

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 62
Autores: L. M. Darroz J. C. Nicolodi C. T. W. da Rosa
Autor Correspondente: L. M. Darroz | E-mail: [email protected]

O protagonismo de líderes negros nos livros infantis após a promulgação da Lei 10.639/03::ressignificando visões simplistas?

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 62
Autores: Vivian Stefanne Soares Silva
Autor Correspondente: Vivian Stefanne Soares Silva | E-mail: [email protected]

Controvérsias e binarismos: concepções de professoras sobre brincadeiras e gênero na Educação Infantil

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 62
Autores: L. C. Corrêa, M. E. Graupe, R. I. Bragagnolo
Autor Correspondente: L. C. Corrêa | E-mail: [email protected]

Educação do campo e formação de educadoras(es) :experiências nas Ciências Humanas e Sociais

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Alessandro da Silva Guimarães, Miriã Lúcia Luiz, Janinha Gerke
Autor Correspondente: Alessandro da Silva Guimarães | E-mail: [email protected]

Análise da qualidade dos cursos do Programa Universidade para Todos (PROUNI)

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: IKUTA, Camila Yuri Santana. BARREYRO, Gladys Beatriz.
Autor Correspondente: IKUTA, Camila Yuri Santana. | E-mail: [email protected]

Os Desafios e potencialidades da área de Ciências da Natureza nas licenciaturas em Educação do Campo (LEDOC) do Sul do Brasil

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Ehrick Eduardo Martins Melzer, Elizandro Maurício Brick, Marilisa Bialvo Hoffmann
Autor Correspondente: Ehrick Eduardo Martins Melzer | E-mail: [email protected]

Estudos sobre os CEFFAS no Brasil: estado da arte e perspectivas contemporâneas

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Sandra Regina Magalhães de Araújo
Autor Correspondente: Sandra Regina Magalhães de Araújo | E-mail: [email protected]

Educação do Campo no âmbito da Universidade do Estado da Bahia: abordagem histórica

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Maria Jucilene Lima Ferreira, Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho, Maria Nalva Rodrigues de Araújo Bogo
Autor Correspondente: Maria Jucilene Lima Ferreira | E-mail: [email protected]

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