Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 839

A educação e a pandemia da Covid-19: as lições derivadas da prática em defesa da Escola Pública no/do Campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: C. N. Z. Taffarel, S. Goncalves, S. G. Queiroz
Autor Correspondente: C. N. Z. Taffarel | E-mail: [email protected]

A prática pedagógica de educadores matemáticos do campo: um olhar para Grandezas e Medidas

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: V. C. Santos, J. N. D, da Silva
Autor Correspondente: V. C. Santos | E-mail: [email protected]

Revisão sistemática sobre a valorização da cultura afro-brasileira nas escolas do campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: F. A. Bezerra, J. C. e Silva, R. Balsan
Autor Correspondente: F. A. Bezerra | E-mail: [email protected]

Algunas reflexiones sobre la alternancia en los CEFFA como sistema pedagógico complejo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: J. González-García, R. García-Marirrodriga, C. da Silva
Autor Correspondente: J. González-García | E-mail: [email protected]

Escola Família Agrícola: reflexões a partir das representações sociais de egressos e pais

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: E. N. Rodrigues, P. A. Sant’Anna
Autor Correspondente: E. N. Rodrigues | E-mail: [email protected]

Los niños pandemia, una verdad a medias

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: A. Z. Bravo
Autor Correspondente: A. Z. Bravo | E-mail: [email protected]

Educação do Campo no Tocantins: reflexões sobre a transdisciplinaridade no componente Saberes e Fazeres do Campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: K. P. Nunes, R. da S. Santos, C. da Silva
Autor Correspondente: K. P. Nunes | E-mail: [email protected]

Duplas jurídico-pedagógicas: Una estrategia pedagógica para la enseñanza de herramientas jurídico-administrativas en procesos de defensa territorial

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: L. M. M. Cepeda, G. A. Frenk, J. Merçon
Autor Correspondente: L. M. M. Cepeda | E-mail: [email protected]

Os reflexos da questão da alimentação e da produção de alimentos na Base Nacional Comum Curricular e no Referencial Curricular Gaúcho e os ecos na escola do campo

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: M. F. Miletto, J. V. L. Robaina,
Autor Correspondente: M. F. Miletto | E-mail: [email protected]

As plataformas digitais, a materialização do currículo e a ressignificação de sentidos na gestão dos sistemas municipais de Educação no âmbito do Programa PRISME/TO

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: K. C. C. F. Brito, A. C. G. da Silva, E. J. Cesari, L. l. C. Barbosa
Autor Correspondente: K. C. C. F. Brito | E-mail: [email protected]

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