Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 729

Representações sobre alimentação institucional de estudantes do campo em regime de internato estudantil

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. G. D. Bernadina, L. H. M. P. Porte
Autor Correspondente: R. G. D. Bernadina | E-mail: [email protected]

Os impasses da participação da comunidade no Conselho Escolar em uma Escola do Campo no Município de Placas/PA

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: I. do S. de O. Miléo, R. da S. Lopes, M. M. Formigosa, J. S. Carneiro
Autor Correspondente: I. do S. de O. Miléo | E-mail: [email protected]

Escola da Terra em Minas Gerais: repercussões da formação continuada nas escolas do campo

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: E. de S. M. Freitas, É. F. J. de Freitas, M. de F. A. Martins, N. C. C. do Carmo
Autor Correspondente: E. de S. M. Freitas | E-mail: [email protected]

A difusão do associativismo rural no município de Quixeramobim: a experiência do Projeto São José

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: A. C. de Almeida
Autor Correspondente: A. C. de Almeida | E-mail: [email protected]

Perfil docente e o uso da educação ambiental nas escolas no campo em São Caetano de Odivelas (Pará, Brasil)

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: I. dos S. Cardoso, J. P. P. da Silva, E. V. B. Alves, A. R. G. Macedo, K. R. M. Mourão, F. N. L. da Silva
Autor Correspondente: I. dos S. Cardoso | E-mail: [email protected]

Los faros agroecológicos: una metodología para el escalamiento de la agroecología en América Latina

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: J. A. V. García, S. M. Isaza, D. A. G. Castañeda
Autor Correspondente: J. A. V. García | E-mail: [email protected]

Escola da Terra no estado de Goiás: uma proposta interdisciplinar do debate de gênero para o currículo

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: E. C. de F. Cardoso, W. B. Santos, W. Faleiro
Autor Correspondente: E. C. de F. Cardoso | E-mail: [email protected]

Propuestas de extensionistas de Argentina, Chile, Cuba, Ecuador, Guatemala y Uruguay para fortalecer su propia formación

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: F. Landini
Autor Correspondente: F. Landini | E-mail: [email protected]

Vivência no município de Paraty-RJ: tecendo a tradição e valorizando os conhecimentos tradicionais e culturais no contexto rural e urbano

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: E. dos A. Silva, M. C. Ramos, A. M. T. Evaristo, S. R. Gregorio
Autor Correspondente: E. dos A. Silva | E-mail: [email protected]

Desafios do ensino da Extensão Rural: práticas e metodologias na produção do conhecimento com agricultores e agricultoras familiares

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: V. F. de Souza-Esquerdo, S. S. Sieber, S. M. P. P. Bergamasco
Autor Correspondente: V. F. de Souza-Esquerdo | E-mail: [email protected]

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