Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 732

Perfil docente e o uso da educação ambiental nas escolas no campo em São Caetano de Odivelas (Pará, Brasil)

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: I. dos S. Cardoso, J. P. P. da Silva, E. V. B. Alves, A. R. G. Macedo, K. R. M. Mourão, F. N. L. da Silva
Autor Correspondente: I. dos S. Cardoso | E-mail: [email protected]

Ensino bilíngue em Moçambique: entrevista com Professor Doutor Feliciano Chimbutane

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: S. F. Gomes
Autor Correspondente: S. F. Gomes | E-mail: [email protected]

Escola da Terra no município de São Sebastião do Uatumã/AM: desafios na pandemia de Covid-19

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: G. R. do Nascimento, É. de S. e Souza, H. da S. Borges
Autor Correspondente: G. R. do Nascimento | E-mail: [email protected]

Paulo Freire en las plantaciones de caucho de Acre: la educación liberadora del Proyecto Cauchero

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. E. C. da Cunha
Autor Correspondente: M. E. C. da Cunha | E-mail: [email protected]

A customização da Extensão Rural e suas implicações para o ensino

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: V. Diesel, M. M. Dias, P. S. Neumann
Autor Correspondente: V. Diesel | E-mail: [email protected]

Vivência no município de Paraty-RJ: tecendo a tradição e valorizando os conhecimentos tradicionais e culturais no contexto rural e urbano

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: E. dos A. Silva, M. C. Ramos, A. M. T. Evaristo, S. R. Gregorio
Autor Correspondente: E. dos A. Silva | E-mail: [email protected]

A Educação escolar quilombola e o ensino de Ciências: reflexões teóricas a partir de um relato de experiência

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. R. A. Guimarães, L. H. Magnani, A. F. G. Lemes
Autor Correspondente: M. R. A. Guimarães | E-mail: [email protected]

O Ensino Médio do Campo no território de assentamentos de reforma agrária de Abelardo Luz-SC

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: F. F. Cherobin, A. D'Agostini
Autor Correspondente: F. F. Cherobin | E-mail: [email protected]

Implicações do processo de expansão do neoliberalismo na formação inicial docente: uma análise a partir dos documentos da UNESCO

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: L. de P. Rodrigues, V. de F. M. de Souza
Autor Correspondente: L. de P. Rodrigues | E-mail: [email protected]

Processo histórico de criação do Assentamento Santo Antônio em Porto Nacional-TO: uma leitura histórica através da educação do campo

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: G. L. S. Coelho, G. L. O. Costa
Autor Correspondente: G. L. S. Coelho | E-mail: [email protected]

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