Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação

Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação

Revista Brasileira de Psicologia e Educação
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú - km 1 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/doxa/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1413-2060
Editor Chefe: Prof. Dr. Paulo Rennes; Prof. José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 01/01/2000
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 54

A influência do capital cultural na formação docente

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Andreza Olivieri Lopes Carmignolli, Luci Regina Muzzeti, Laís Inês Sanseverinato Micheleti
Autor Correspondente: Andreza Olivieri Lopes Carmignolli | E-mail: [email protected]

Orientação Profissional na interface entre Psicologia e Educação: uma revisão de literatura

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Ladislau Ribeiro Nascimento
Autor Correspondente: Ladislau Ribeiro Nascimento | E-mail: [email protected]

Psicologia e educação: novas perspectivas para a educação brasileira

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Ivy Elida Guimarães Sales
Autor Correspondente: Ivy Elida Guimarães Sales | E-mail: [email protected]

Percepção docente sobre o atendimento ao estudante autista em escolas de Formosa-GO e Planaltina-DF

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Wellington Oliveira dos Santos, Anny Gabriellen Cardoso de Brito, Lorraine de Souza Ferreira
Autor Correspondente: Wellington Oliveira dos Santos | E-mail: [email protected]

A formação docente no PNAIC: uma revisão bibliográfica

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Sandra Pottmeier, Lais Oliva Donida, Caique Fernando da Silva Fistarol
Autor Correspondente: Sandra Pottmeier | E-mail: [email protected]

O conhecimento sobre sexualidade – por uma gnosiologia (teoria do conhecimento) em educação sexual: algumas indagações

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Claudionor Renato da Silva
Autor Correspondente: Claudionor Renato da Silva | E-mail: [email protected]

A democratização do acesso à Educação Superior brasileira: realidade e desafios

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Tamiris Aparecida Fachinetti, Eliane Aparecida Piza Candido, Relma Relma Urel Carbone Carneiro
Autor Correspondente: Tamiris Aparecida Fachinetti | E-mail: [email protected]

(In) sucesso escolar e medicalização: historicidade e alternativa a partir da teoria histórico-cultural

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Maria do Carmo Gonçalves da Silva Lima
Autor Correspondente: Maria do Carmo Gonçalves da Silva Lima | E-mail: [email protected]

Psicologia ambiental e problemas ambientais: uma revisão de literatura

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Isaac Pereira Oliveira, Davi do Socorro Barros Brasil
Autor Correspondente: Isaac Pereira Oliveira | E-mail: [email protected]

Vozes docentes na perspectiva da afetividade na educação infantil

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Maíra Darido da Cunha, Thais Amancio, Marcela Baccelli
Autor Correspondente: Maíra Darido da Cunha | E-mail: [email protected]

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