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Urban segregation in Major Izidoro city: the case of Fatima's neighborhood in comparison with the earth Milk Allotment/Segregação urbana na cidade de Major Izidoro: o caso do Bairro de Fátima em comparação com o loteamento Terra do Leite.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: J, R, Santana. C, J, G, S, de Farias. G, C, dos S, Oliveira. F, M, C, de M, Júnior. L, F, C, Silva. L, B, S, Lopes. M, F, de Oliveira.

Autor Correspondente: M, F, de Oliveira. | E-mail: [email protected]

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Occurrence of Influenza A (H1N1) in Alagoas (2016-2019)/Ocorrência de Influenza A (H1N1) em Alagoas (2016-2019).

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: E, K, S, Lopes. A, C, B, Costa. K, B, Gomes. S, dos S, Oliveira. T, S, M, Montiel. C, B, dos Santos.

Autor Correspondente: T, S, M, Montiel. | E-mail: [email protected]

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Understanding the concept of territory from film language: the animation “The Lion King” as a didactic possibility in the teaching of geography/Compreendendo o conceito território a partir da linguagem fílmica: a animação “O Rei Leão” como possibilidade.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: F, S, Silva. L, T, S, de A, Gama. M, L, Bráz.

Autor Correspondente: M, L, Bráz. | E-mail: [email protected]

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Challenges and possibilities in the guarantee process of the specific school curriculum in indigenous schools/Desafios e possibilidades no processo de garantia do currículo escolar específico em escolas indígenas.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: L, de S, Ferreira. S, J, C, Bezerra.

Autor Correspondente: S, J, C, Bezerra. | E-mail: [email protected]

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Aging and education: impressions from the educational workshop/Envelhecimento e educação: impressões advindas da oficina pedagógica de formação.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: E S, Barbosa. M, L, da Silva. M, F, T, de Araújo. S, J, C, Bezerra.

Autor Correspondente: S, J, C, Bezerra. | E-mail: [email protected]

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Induced landslides susceptibility, application of the AHP method/Suscetibilidade induzida a escorregamentos, via aplicação do método AHP.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: C, de O, Bispo. F, de L, R, Listo. D, G, da S, Listo. N, A, de M, Falcão.

Autor Correspondente: N, A, de M, Falcão. | E-mail: [email protected]

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Agroecology and school garden as tools for environmental education and natural food production/Agroecologia e horta escolar como ferramentas de educação ambiental e produção de alimentos naturais.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: L, F, da Silva. R, P, de Barros. R, A, Pinheiro. J, E, da Silva. M, J, dos S, Cabral. J, S, de Lima.

Autor Correspondente: J, S, de Lima. | E-mail: [email protected]

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Geography and education: music as methodology in Geography Teaching/Geografia e educação: a música como metodologia no ensino da Geografia.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: S, O, Gonzaga. K, L, Delmiro. C, de O, Silva.

Autor Correspondente: C, de O, Silva. | E-mail: [email protected]

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Diagnostic analysis of touristic potentialities and environmental impacts in the Alagoas country/Análise diagnóstica de potencialidades turísticas e impactos ambientais no sertão de Alagoas.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: J, F, Oliveira. C, M, D, de Lima.

Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: [email protected]

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Food Safety: Risks and Benefits of Eating GM Foods in Human Health/Segurança alimentar: riscos e benefícios da ingestão dos alimentos transgênicos na saúde humana.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: L, E, S, Nobre. J, M, L, dos Santos. R, M, Maciel. Y, L, Rodrigues. S, A, Ladeira. M, F, de Oliveira. J, B, Pereira.

Autor Correspondente: J, B, Pereira. | E-mail: [email protected]

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Occurrence of Influenza A (H1N1) in Alagoas (2016-2019)/Ocorrência de Influenza A (H1N1) em Alagoas (2016-2019).

Understanding the concept of territory from film language: the animation “The Lion King” as a didactic possibility in the teaching of geography/Compreendendo o conceito território a partir da linguagem fílmica: a animação “O Rei Leão” como possibilidade.

Challenges and possibilities in the guarantee process of the specific school curriculum in indigenous schools/Desafios e possibilidades no processo de garantia do currículo escolar específico em escolas indígenas.

Aging and education: impressions from the educational workshop/Envelhecimento e educação: impressões advindas da oficina pedagógica de formação.

Induced landslides susceptibility, application of the AHP method/Suscetibilidade induzida a escorregamentos, via aplicação do método AHP.

Agroecology and school garden as tools for environmental education and natural food production/Agroecologia e horta escolar como ferramentas de educação ambiental e produção de alimentos naturais.

Geography and education: music as methodology in Geography Teaching/Geografia e educação: a música como metodologia no ensino da Geografia.

Diagnostic analysis of touristic potentialities and environmental impacts in the Alagoas country/Análise diagnóstica de potencialidades turísticas e impactos ambientais no sertão de Alagoas.

Food Safety: Risks and Benefits of Eating GM Foods in Human Health/Segurança alimentar: riscos e benefícios da ingestão dos alimentos transgênicos na saúde humana.

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