Diversitas Journal

Total de Artigos: 849

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Chemical composition and leaf decomposition rate by Byrsonima gardneriana A. Juss/Composição química e taxa de decomposição foliar de Byrsonima gardneriana A. Juss

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: M, A, Souza. A, R, Calheiros. K, D, Araujo. D, L, Gomes. E, dos S, Lira. É, M, da C, Santos.

Autor Correspondente: M, A, Souza. | E-mail: [email protected]

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The metody and teaching of Geography/O método e o ensino de Geografia.

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: M, S, M, dos Santos. R, D, L, da Silva. M, C, N, da Silva. C, de O, Silva.

Autor Correspondente: M, S, M, dos Santos. | E-mail: [email protected]

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Planning as an instrument of an educational action in the teachinglearning process/O planejamento como instrumento de uma ação educativa no processo de ensino-aprendizagem

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: W, O, L, da Silva.

Autor Correspondente: W, O, L, da Silva. | E-mail: [email protected]

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Initialdiagnosis of the Association of Milk producers of the family agriculture of Poço das Trincheiras - AL (Agroleite)/Diagnóstico Socioeconômico da Associação dos Produtores de Leite da Agricultura Familiar de Poço das Trincheiras - AL (Agroleite)

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: I, R, da C, Correia. B, M, B, de Oliveira. C, de A, Araújo. D, O, Lima. E, da S, Santos. C, M, D, de Lima.

Autor Correspondente: I, R, da C, Correia. | E-mail: [email protected]

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School violence: challenges in educating/A violência escolar: desafios no educar

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: L, B, Bispo. M, da C, A, Martins. J, C, Duarte.

Autor Correspondente: J, C, Duarte. | E-mail: [email protected]

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Bullying: perceptions of students in a public school in Brasilia/Bullying: percepções dos estudantes em uma escola pública de Brasília

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: L, L, e Lira.

Autor Correspondente: L, L, e Lira. | E-mail: [email protected]

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Hospital classes: analysis of the guarantee of the right to education against the need for applicability/Classes hospitalares: análise da garantia do direito à educação frente à necessidade de aplicabilidade

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: K, G, S, de Santana. P, R, S, Lima. R, S, de Lima.

Autor Correspondente: R, S, de Lima. | E-mail: [email protected]

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Rural education and Sustainable Rural Development: Arroio Grande District School of Santa Maria/RS/Educação do campo e o Desenvolvimento Rural Sustentável: Escola do Campo do Distrito de Arroio Grande Santa Maria/RS

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: I Folmer. A, C, Meurer. G, E, Machado. M, da S, Fontoura. A, M, P, Ferreira.

Autor Correspondente: M, da S, Fontoura. | E-mail: [email protected]

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The challenge in the learning process through the reality of the public school: an analysis of the demotivation of the students in the classes of Geography/O desafio no processo de aprendizagem mediante a realidade da escola pública: uma análise da desmot

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: M, S, M, dos Santos. R, D, L, da Silva. M, C, N, da Silva. C, de O, Silva.

Autor Correspondente: C, de O, Silva. | E-mail: [email protected]

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The PIBID and its Contribution in Teacher Education in Geography: Experience of the scholars of the State University of Alagoas-UNEAL/O PIBID e sua Contribuição na Formação Docente em Geografia: Experiência das Bolsistas da Universidades Estadual de Alago

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: S, S, da S, Brito. C, da Silva. E, C, P, dos Santos.

Autor Correspondente: S, S, da S, Brito. | E-mail: [email protected]

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