UniLetras

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Praça Santos Andrade, 01 - Departamento de Estudos da Linguagem (DEEL) - Centro
Ponta Grossa / PR
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Site: http://www.revistas2.uepg.br/index.php/uniletras
Telefone: (42) 3220-3376
ISSN: 1983-3431
Editor Chefe: Marly Catarina Soares, Márcia Cristina do Carmo
Início Publicação: 30/04/1979
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 342

Reflexos da poesia de Horácio no livro III da Eneida, de Virgílio

Ano: 2020 | Volume: 42 | Número: Não se aplica
Autores: Letícia Mª Quintella Viana, Saulo Santana de Aguiar
Autor Correspondente: Letícia Mª Quintella Viana | E-mail: [email protected]

TRANSCRIAÇÃO DE LOVECRAFT: UMA TRADUÇÃO DO CONTO THE FESTIVAL

Ano: 2020 | Volume: 42 | Número: Não se aplica
Autores: Ágeson Christian da Silva, Rafael Alexandre Gomes dos Prazeres
Autor Correspondente: Ágeson Christian da Silva | E-mail: [email protected]

ESTILO ACADÊMICO E ESTILOS INDIVIDUAIS EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE LETRAS: IMPLICAÇÕES PARA O ESTUDO DOS LETRAMENTOS ACADÊMICOS

Ano: 2020 | Volume: 42 | Número: Não se aplica
Autores: Willian Mainardes Waiga, Pascoalina Bailon de Oliveira Saleh
Autor Correspondente: Willian Mainardes Waiga | E-mail: [email protected]

A referenciação como marca discursivo-argumentativa na prática jornalística institucional

Ano: 2020 | Volume: 42 | Número: Não se aplica
Autores: Josemar dos Santos, Onici Claro Flôres
Autor Correspondente: Josemar dos Santos | E-mail: [email protected]

NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE PONTA GROSSA SOBRE UM ENSINO QUE PROMOVA O LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO

Ano: 2019 | Volume: 41 | Número: 2
Autores: Keila de Oliveira, Aparecida de Jesus Ferreira
Autor Correspondente: Keila de Oliveira | E-mail: [email protected]

LETRAMENTO RACIAL E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Ano: 2019 | Volume: 41 | Número: 2
Autores: Marivete Souta, Ione da Silva Jovino
Autor Correspondente: Marivete Souta | E-mail: [email protected]

UM RELATO DE SI EM ESSE CABELO, DE DJAIMILIA PEREIRA DE ALMEIDA: O CORPO COMO OBJETO DE VIOLÊNCIA ÉTICA

Ano: 2019 | Volume: 41 | Número: 2
Autores: Shaianna da Costa Araújo, Algemira de Macedo Mendes
Autor Correspondente: Shaianna da Costa Araújo | E-mail: [email protected]

PARIDADE RACIAL COMO CHAVE PARA DESVELAR AS EXPRESSÕES DA BRANQUITUDE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2019 | Volume: 41 | Número: 2
Autores: Cintia Cardoso
Autor Correspondente: Cintia Cardoso | E-mail: [email protected]

IDENTIDADES DE RAÇA, GÊNERO E DE SEXUALIDADE NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: SUGESTÕES DE ATIVIDADES

Ano: 2019 | Volume: 41 | Número: 2
Autores: Rosana Aparecida Ribeiro de Sene
Autor Correspondente: Rosana Aparecida Ribeiro de Sene | E-mail: [email protected]

CONTRIBUIÇÕES POSSÍVEIS DO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (ELE) PARA O TRATAMENTO DA QUESTÃO DA DIVERSIDADE RACIAL

Ano: 2019 | Volume: 41 | Número: 2
Autores: Daniela dos Santos Silva, Lucia Barbosa
Autor Correspondente: Daniela dos Santos Silva | E-mail: [email protected]

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