Revista Paranaense de Educação Matemática

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Endereço:
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Site: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 402

ATIVIDADES MATEMÁTICAS PROPOSTAS POR PROFESSORES QUE ENSINAM NA EJA CAMPO - ENSINO MÉDIO

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Josias Pedro da Silva, Iranete Maria da Silva Lima
Autor Correspondente: Josias Pedro da Silva | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO: ALGUMAS REFLEXÕES

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Ana Lucia Nogueira Junqueira
Autor Correspondente: Ana Lucia Nogueira Junqueira | E-mail: [email protected]

MODELAGEM MATEMÁTICA: ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Milene Nagila Mesquita, Amauri Jersi Ceolim
Autor Correspondente: Milene Nagila Mesquita | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E MATERIAIS APOSTILADOS: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO DE FRAÇÃO

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Keite Ferreira de Almeida, Roberto Barcelos Souza
Autor Correspondente: Keite Ferreira de Almeida | E-mail: [email protected]

ENSINO DE NÚMEROS NATURAIS ASSOCIADO À LITERATURA INFANTIL E JOGOS PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Clodoaldo Valverde, Priscila Batista de Sousa, Eliane Pereira dos Santos
Autor Correspondente: Clodoaldo Valverde | E-mail: [email protected]

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICACRÍTICA NA VISÃO DE ARTHUR POWELL

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Edmilson Minoru Torisu
Autor Correspondente: Edmilson Minoru Torisu | E-mail: [email protected]

MAPEAMENTO DE PESQUISAS PARANAENSES SOBRE O PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Enio Freire de Paula, Márcia Cristina Trindade de Costa Cyrino
Autor Correspondente: Enio Freire de Paula | E-mail: [email protected]

PRIMEIRAS ATUAÇÕES DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA – EXPECTATIVA DOS ESTUDANTES

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Marcos Pavani de Carvalho, Ruy César Pietropaolo
Autor Correspondente: Marcos Pavani de Carvalho | E-mail: [email protected]

SABERES DOCENTES DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EJA À LUZ DA CONCEPÇÃO FREIREANA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Jackelyne de Souza Medrado, Jaqueline Araújo Civardi
Autor Correspondente: Jackelyne de Souza Medrado | E-mail: [email protected]

AS INTERAÇÕES DISCURSIVAS NO ENSINO DE GEOMETRIA POR MEIO DE TÉCNICAS DE DOBRADURA E OUTRAS ATIVIDADES LÚDICAS

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Tereza cristina dos Santos Paixão, Adjane de Costa Tourinho e Silva
Autor Correspondente: Tereza cristina dos Santos Paixão | E-mail: [email protected]

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