Revista Labor

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Endereço: Rua Marechal Deodoro, 750 - Quadra da FACED - Prédio do NUPER/Térreo - Benfica - Fone: +55 (85): 99939 - 7124
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Site: http://www.periodicos.ufc.br/index.php/Labor
Telefone: (85)991758351
ISSN: 19835000
Editor Chefe: Eneas Arrais de Araújo Neto
Início Publicação: 31/12/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 88

A PERMANÊNCIA DAS DESIGUALDADES DE SEXO NA FORMAÇÃO DE TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO NO BRASIL

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 18
Autores: Liliane Bordignon
Autor Correspondente: Liliane Bordignon | E-mail: [email protected]

A INFLUÊNCIA DA MUDANÇA NA CULTURA E NO CLIMA ORGANIZACIONAL: O CASO DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA (IFPB), CAMPUS SOUSA

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 18
Autores: Joselma Mendes de Sousa Carneiro, Wilson Honorato Aragão, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra
Autor Correspondente: Joselma Mendes de Sousa Carneiro | E-mail: [email protected]

VIGILÂNCIA EM SAÚDE DO TRABALHADOR NO BRASIL: CONCEITO E DESAFIOS

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 18
Autores: Geyse Chrystine Pereira Souza Fernandes
Autor Correspondente: Geyse Chrystine Pereira Souza Fernandes | E-mail: [email protected]

Intensificação do Trabalho e Qualidade de Vida no Trabalho: uma conciliação possível?

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 18
Autores: Ariane Serpeloni Tavares
Autor Correspondente: Ariane Serpeloni Tavares | E-mail: [email protected]

UMA REFLEXÃO SOBRE O CURRÍCULO DE SERVIÇO SOCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 18
Autores: Larissa Almeida da Silva, João Paulino da Silva Neto
Autor Correspondente: Larissa Almeida da Silva | E-mail: [email protected]

A “economia dos direitos” laborais em professores do ensino básico: os dilemas entre o absenteísmo e os condicionantes para a progressão na carreira

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 18
Autores: Áurea de Carvalho Costa, Rogério Gonçalves Freitas
Autor Correspondente: Áurea de Carvalho Costa | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: uma análise das escolas profissionalizantes do estado do Ceará

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 17
Autores: Gilson de Sousa Oliveira, Catarina Angélica Antunes da Silva, Tânia Serra Azul Machado Bezerra
Autor Correspondente: Gilson de Sousa Oliveira | E-mail: [email protected]

O PROEJA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE CURRICULAR DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 17
Autores: Sâmmya Faria Adona
Autor Correspondente: Sâmmya Faria Adona | E-mail: [email protected]

RELAÇÕES ENTRE PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E O CONCEITO DE ATIVIDADE DE LEONTIEV

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 17
Autores: Clarice Gonçalves Rodrigues Alves, Lana Cristina Barbosa de Melo, Virgínia Marne da Silva Araújo dos Santos
Autor Correspondente: Clarice Gonçalves Rodrigues Alves | E-mail: [email protected]

“O RAP É UMA COISA QUE CONECTA, TÁ LIGADO?!”: RESSIGNIFICANDO CONTEXTOS DE JOVENS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 17
Autores: Mayara dos Santos, Tiago Pereira Leite
Autor Correspondente: Mayara dos Santos | E-mail: [email protected]

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