Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 862

A peleja por educação pública no contexto da Pandemia: reacendendo e alargando tramas

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. Lagares, L. V. dos Santos, M. L. A. da Silva, I. B. P. Gonçalves
Autor Correspondente: R. Lagares | E-mail: [email protected]

Políticas públicas na Educação Infantil: o que pensam as professoras do Projeto Formoso “A”?

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. S. D. Alves, C. L. V. de Jesus, R. de Oliveira
Autor Correspondente: C. M. S. D. Alves | E-mail: [email protected]

Contribuições da Pedagogia da Alternância para a Formação de Técnicos Agropecuários: o caso da Escola Família Agrícola de Jaboticaba – Quixabeira - Bahia

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. J. L. Ferreira, A. E. C. de Sousa, J. R. P. Lima
Autor Correspondente: M. J. L. Ferreira | E-mail: [email protected]

Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado do Pará – UEPA e a formação para o trabalho docente no contexto rural de Conceição do Araguaia – PA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: K. F. da Silva, I. Vizolli
Autor Correspondente: K. F. da Silva | E-mail: [email protected]

Juventude, formação, cultura e política: a experiência do curso de Residência Agrária jovem em Santa Catarina

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. F. Cherobin, E. A. Vieira, V. L. Kominkiéwicz
Autor Correspondente: F. F. Cherobin | E-mail: [email protected]

Trabalhando as relações de gênero e as histórias das mulheres nas práticas docentes

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. C. Gomes, G. R. Rosa
Autor Correspondente: J. C. Gomes | E-mail: [email protected]

Usos do livro didático de Ciências em uma escola do campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. A. Melo, A. P. de Macedo
Autor Correspondente: R. A. Melo | E-mail: [email protected]

A alternância no ensino superior: desafios e perspectivas na Licenciatura em Educação do Campo/UFV

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: S. L. P. Lima, L. H. da Silva
Autor Correspondente: S. L. P. Lima | E-mail: [email protected]

Narrativas ficcionais - potenciais pedagógicos, estético e literário para a formação do aluno no espaço escolar

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Elivaldo Serrão Custódio, Rubelina Silva dos Santos
Autor Correspondente: Elivaldo Serrão Custódio | E-mail: [email protected]

Desruralização escolar: um estudo sobre o fechamento de escolas do campo em um município do Estado do Rio de Janeiro

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: V. L. Sanches, M. L. C. Oliveira
Autor Correspondente: V. L. Sanches | E-mail: [email protected]

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