Revista Binacional Brasil-Argentina

Revista Binacional Brasil-Argentina

Diálogo entre as Ciências
Endereço:
Praça Sá Barreto - s/n - Centro
Vitória da Conquista / BA
45000625
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/index
Telefone: (77) 3421-3894
ISSN: 2316-1205
Editor Chefe: José Rubens Mascarenhas de Almeida
Início Publicação: 30/06/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 271

VIVER E MORRER DE ACORDO COM A NATUREZA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: J.S.Martins
Autor Correspondente: J.S.Martins | E-mail: [email protected]

A DEFINIÇÃO DE POTENCIAL QUÍMICO EM FONTES DIDÁTICAS

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: J.J.Correia, G.F.Guimarães
Autor Correspondente: J.J.Correia | E-mail: [email protected]

ESTRANHOS NA HISTÓRIA DA LITERATURA BRASILEIRA: ELIZABETH BISHOP COMO MEDIADORA CULTURAL

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: E.S.Barbosa
Autor Correspondente: E.S.Barbosa | E-mail: [email protected]

RELACIÓN ENTRE LA FRECUENCIA DE CONSUMO DE FRUTAS Y HORTALIZAS Y LA ELECCIÓN DE LA CARRERA EN UNIVERSITARIOS ARGENTINOS

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: M.S.Reyes, C.I.Vignatti, M.E.Pirovani
Autor Correspondente: M.S.Reyes | E-mail: [email protected]

"POESIA COM GOSTO DE SANGUE E MEL": HISTÓRIA, MEMÓRIA E METALINGUAGEM EM RASTROS DE RESISTÊNCIA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: E.G.Meira, F.P.Barbosa
Autor Correspondente: E.G.Meira | E-mail: [email protected]

COM QUANTAS CORES SE FAZ UMA DOCÊNCIA? DESVELANDO A HOMOFOBIA NO ESPAÇO ESCOLAR

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: L.C.Barreto, J.D.F.Santos
Autor Correspondente: L.C.Barreto | E-mail: [email protected]

LIVROS E LEITORES NA BAHIA NOS ANOS 50 DO SÉCULO PASSADO:A TRAJETÓRIA LITERÁRIA DE VASCONCELOS MAIA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: E.M.V.Soares
Autor Correspondente: E.M.V.Soares | E-mail: [email protected]

POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO: DE QUE CONHECIMENTO CIENTÍFICO ESTAMOS FALANDO?

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: B.Axer, C. C.Gigante, N.C.Afonso
Autor Correspondente: B.Axer | E-mail: [email protected]

EL CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA FORMACIÓN INICIAL. UN ESTUDIO DESCRIPTIVO DE UNA PROPUESTA CURRICULAR PARA LOS PROFESORADOS DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: M.B.García, G.Cutrera
Autor Correspondente: M.B.García | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A PARTIR DO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTERCULTURAL INDÍGENA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: A.S.D.Souza, C.A.Bettiol, R.S.M.Sobrinho
Autor Correspondente: A.S.D.Souza | E-mail: [email protected]

Páginas