RENCIMA

RENCIMA

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Endereço:
R. Galvão Bueno, 868, Liberdade
São Paulo / SP
1506000
Site: http://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima
Telefone: 1133853000
ISSN: 2179-426X
Editor Chefe: Juliano Schimiguel
Início Publicação: 31/12/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 42

NOVAS POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM MEDIADOS PELAS REDES SOCIAIS TWITTER E FACEBOOK

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: A. M. S. Netto Costa, A. L. A. Ferreira
Autor Correspondente: A. M. S. Netto Costa | E-mail: [email protected]

COMPARAÇÃO DE LOTERIAS: UMA PROPOSTA DE AULA DE PROBABILIDADE

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: R. C. dos Santos
Autor Correspondente: R. C. dos Santos | E-mail: [email protected]

O USO DE MAPAS DE CONCEITOS COMO INSTRUMENTO PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DOS CONCEITOS DOS FENÔMENOS ÓPTICOS NO PROEJA

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: P. H. de M. Freitas, M. A. C. de Morais
Autor Correspondente: P. H. de M. Freitas | E-mail: [email protected]

UTILIZANDO MANIPULAÇÃO, VISUALIZAÇÃO E TECNOLOGIA COMO SUPORTE AO ENSINO DE GEOMETRIA

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: G. Rancan, L. M. M. Giraffa
Autor Correspondente: G. Rancan | E-mail: [email protected]

EQUAÇÕES DIOFANTINAS LINEARES: UM VIÉS HISTÓRICOEPISTEMOLÓGICO COMO RECURSO PARA INTRODUZIR DIFERENTES ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: W. M. Pommer, C. P. C. R. Pommer
Autor Correspondente: W. M. Pommer | E-mail: [email protected]

ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: V. M. J. Fernandes, E. Curi
Autor Correspondente: V. M. J. Fernandes | E-mail: [email protected]

SITUAÇÕES SURPRESA NO ENSINO DE GEOMETRIA UTILIZANDO SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: M. W. de L. Moreira, J. R. Santana
Autor Correspondente: M. W. de L. Moreira | E-mail: [email protected]

A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO: UMA ABORDAGEM GRÁFICA PARA A FUNÇÃO COMPOSTA

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: S. M. Barbosa
Autor Correspondente: S. M. Barbosa | E-mail: [email protected]

A INCLUSÃO DA INFORMÁTICA NO ENSINO BÁSICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE

Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Laís Falcade, Andressa Falcade, Ana Paula Rodrigues Kuhls Lemos, Marcia M. B. Schneider
Autor Correspondente: Laís Falcade | E-mail: [email protected]

AVALIAÇÃO SOBRE AS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA NO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO

Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: João Batista Almeida, Juliano Schimiguel
Autor Correspondente: João Batista Almeida | E-mail: [email protected]

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