Quaestio

Quaestio

Revista de Estudos em Educação
Endereço:
Rodovia Raposo Tavares, km 92,5 - Vila Artura
Sorocaba / SP
18023000
Site: http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php/quaestio/index
Telefone: (15) 2101-2004
ISSN: 2177-5796
Editor Chefe: Alda Regina Tognini Romaguera
Início Publicação: 06/05/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 205

A conquista de um novo território diálogos decoloniais com indígenas egressos do curso de Direito sobre a universidade

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: C. M. N. Vieira, M. S. França
Autor Correspondente: C. M. N. Vieira | E-mail: [email protected]

A criança e o direito à Educação desafios da Educação Infantil na atualidade

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: D. C. S. Moreira, I. M. Sant’Ana, R. Â. B. Pinto, S. A. Galão
Autor Correspondente: D. C. S. Moreira | E-mail: [email protected]

Ensino de química e projetos interdisciplinares: o que dizem os professores

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: C. L. Eiterer, G. C. M. Barbosa
Autor Correspondente: C. L. Eiterer | E-mail: [email protected]

Ensino de química e projetos interdisciplinares: o que dizem os professores

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: C. L. Eiterer, G. C. M. Barbosa
Autor Correspondente: C. L. Eiterer | E-mail: [email protected]

Atividades experimentais como estratégia didática do aprender ao ensinar Física

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: C. T. W. Rosa, R. O. Silva, L. M. Darroz
Autor Correspondente: C. T. W. Rosa | E-mail: [email protected]

Educação Ambiental e professores de Geografia entrevistas narrativas sobre práticas didáticas

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: E. F. K. Cid
Autor Correspondente: E. F. K. Cid | E-mail: [email protected]

As tecnologias como mediadoras no ensino e aprendizagem da linguagem oral utilizando os contos de fadas a prática na Escola Caetano Dias em Macapá/AP

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: E. S. Custódio, M. M. Reis
Autor Correspondente: E. S. Custódio | E-mail: [email protected]

O Ensino de Arte e Ciências na formação de professores por meio da composição musical

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 2
Autores: P. N. Almeida, E. F. Gomes
Autor Correspondente: P. N. Almeida | E-mail: [email protected]

Compreensão docente sobre o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no contexto da Tecnodocência

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 2
Autores: D. G. Silva, L. Lima, R. C. Loureiro
Autor Correspondente: D. G. Silva | E-mail: [email protected]

Os impactos da formação inicial na prática pedagógica de professores principiantes de educação física na educação infantil

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 2
Autores: D. Santos, S. S. Neto
Autor Correspondente: D. Santos | E-mail: [email protected]

Páginas