Cenas Educacionais

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ISSN: 2595-4881
Editor Chefe: Janaína de Jesus Santos
Início Publicação: 12/06/2018
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 66

A EDUCAÇÃO FÍSICA DO CAPS: EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO EM GUANAMBI - BA

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Fábio Fernandes Flores, Catiélia Santos Silva, Lilian Anelita dos Santos, Luiz Humberto Rodrigues Souza
Autor Correspondente: Fábio Fernandes Flores | E-mail: [email protected]

AS TRAMAS E OS MOVIMENTOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SUJEITO E INTERDISCIPLINARIDADE NOS DOCUMENTOS OFICIAIS

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Geysa Dayanne Gomes da Costa, Janaina de Jesus Santos
Autor Correspondente: Geysa Dayanne Gomes da Costa | E-mail: [email protected]

DOIS LADOS DE UMA MESMA VERTENTE ALGÉBRICA: RACIOCÍNIOS PROPORCIONAL E FUNCIONAL POR ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Rozimeire Soares de Oliveira Porto, Sandra Maria Pinto Magina, German Ignácio Ferrer Gomero
Autor Correspondente: Rozimeire Soares de Oliveira Porto | E-mail: [email protected]

ENSINO E/EM SAÚDE: DIVERSIDADE DAS CENAS EDUCACIONAIS

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Ricardo Franklin de Freitas Mussi, Berta Leni Costa Cardoso, Ana Claudia Morais Godoy Figueiredo
Autor Correspondente: Ricardo Franklin de Freitas Mussi | E-mail: [email protected]

O ENSINO DA ANTROPOMETRIA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Ricardo Franklin de Freitas Mussi, Helma Pio Mororó José, Denize Pereira de Azevedo, Angelo Maurício de Amorim, Edio Luiz Petroski
Autor Correspondente: Ricardo Franklin de Freitas Mussi | E-mail: [email protected]

IMANÊNCIA E CONHECIMENTO: PARA ALÉM DA INTERDISCIPLINARIDADE, A REDE E O RIZOMA

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Carlos Eduardo Ferraço, Marco Antonio Oliva Gomes
Autor Correspondente: Carlos Eduardo Ferraço | E-mail: [email protected]

TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM PORTUGAL

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Fernando Alexandre
Autor Correspondente: Fernando Alexandre | E-mail: [email protected]

CONCEPÇÕES DE INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE BACHARELADO INTERDISCIPLINAR DA UFBA

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Luiza Olivia Lacerda Ramos, Rosilda Arruda Ferreira
Autor Correspondente: Luiza Olivia Lacerda Ramos | E-mail: [email protected]

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA E HISTÓRIA

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Ruthnelle de Oliveira Chagas, Cecilia Conceição Moreira Soares
Autor Correspondente: Cecilia Conceição Moreira Soares | E-mail: [email protected]

EDUCAR NUMA PERSPECTIVA COMPLEXA E TRANSDISCIPLINAR: REFLEXÕES PARA UMA DOCÊNCIA SENSÍVEL

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Gilvaneide Ferreira de Oliveira
Autor Correspondente: Gilvaneide Ferreira de Oliveira | E-mail: [email protected]

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