DESVIOS POSTURAIS EM ESTUDANTES BRASILEIROS: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Cenas Educacionais
DESVIOS POSTURAIS EM ESTUDANTES BRASILEIROS: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Autor Correspondente: Emille Prates Teixeira | [email protected]
Palavras-chave: Postura; Estudantes; Métodos Epidemiológicos.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O período estudantil exige manutenção de determinadas posturas, desenvolvendo adaptações posturais, por vezes deletérias à saúde e qualidade de vida. A presente revisão da literatura objetivou analisar o perfil metodológico das publicações que investigam os desvios posturais em estudantes brasileiros e discutir as prevalências e fatores associados aos desvios posturais nessa população diante das evidências apresentadas pela literatura. Trata-se de uma revisão da literatura, com busca artigos publicados até o dia 13 abril na coleção brasileira da Scientific Electronic Library Online (Scielo) norteada pelo descritor “POSTURA” e seus similares em inglês e espanhol. A análise dos textos considerou o desenho metodológico da investigação, as características do desenho amostral e seus principais resultados das prevalências de desvios posturais e fatores associados. Os resultados indicam estudos exclusivamente de corte transversal, composto principalmente por amostras probabilísticas, valendo-se da fotogrametria, análise observacional e fotometria como métodos para avaliação posturais, regularmente sem o apoio de protocolo validado. Foram identificadas elevadas prevalências de desvios posturais associando-se com determinadas faixas etárias e sexos, com excesso de peso e atividade física. Parece que o acúmulo de informações é insuficiente para determinar associação entre os hábitos estudantis e os desvios posturais. Conclui-se que há uma preferência pela utilização de estudos de corte transversal com amostras representativas, e que os desvios posturais estão disseminados na população de estudantes se associando a agentes estressores de maneira rotineira que causam alterações na postura.
Resumo Inglês:
The student period requires the maintenance of certain postures, developing postural adjustments, sometimes deleterious to health and quality of life. The present literature review aimed to analyze the methodological profile of publications that investigate postural deviations in Brazilian students and to discuss the prevalence and factors associated with postural deviations in Brazilian students in the light of the evidence presented in the literature. It is a systematic review, with search articles published until April 13 in the Brazilian collection of Scientific Electronic Library Online (Scielo) guided by the descriptor "POSTURA" and its similar in English and Spanish. The analysis of the texts considered the methodological design of the investigation, the characteristics of the sample design and its main results of the prevalence of postural deviations and associated factors. The results indicate only cross-sectional studies, mainly composed of probabilistic samples, using photogrammetry, observational analysis and photometry as methods for postural evaluation, regularly without the support of a validated protocol. High prevalences of postural deviations associated with certain age groups and sexes, with overweight and physical activity, were identified. It seems that the accumulation of information is insufficient to determine association between student habits and postural deviations. We conclude that there is a preference for the use of cross-sectional studies with representative samples, and that postural deviations are widespread in the student population by routinely associating with stressors that cause changes in posture.
Resumo Espanhol:
El período estudiantil exige el mantenimiento de ciertas posturas, desarrollando adaptaciones posturales, a veces deletéreas a la salud y calidad de vida. La presente revisión de la literatura objetivó analizar el perfil metodológico de las publicaciones que investigan las desviaciones posturales en estudiantes brasileños y discutir las prevalencias y factores asociados a las desviaciones posturales en estudiantes brasileños ante las evidencias presentadas por la literatura. Se trata de una revisión de literatura, con búsqueda de artículos publicados hasta el día 13 de abril en la colección brasileña de la Scientific Electronic Library Online (Scielo) orientada por el descriptor "POSTURA" y sus similares en inglés y español. El análisis de los textos consideró el diseño metodológico de la investigación, las características del diseño muestral y sus principales resultados de las prevalencias de desvíos posturales y factores asociados. Los resultados indican estudios exclusivamente de corte transversal, compuesto principalmente por muestras probabilísticas, valiéndose de la fotogrametría, análisis observacional y fotometría como métodos para evaluación posturales, regularmente sin el apoyo de protocolo validado. Se identificaron altas prevalencias de desviaciones posturales asociándose con determinadas franjas etarias y sexos, con exceso de peso y actividad física. Parece que la acumulación de información es insuficiente para determinar la asociación entre los hábitos estudiantiles y las desviaciones posturales. Se concluye que hay una preferencia por la utilización de estudios de corte transversal con muestras representativas y que las desviaciones posturales están diseminadas en la población de estudiantes asociándose a agentes estresores de manera rutinaria que causan alteraciones en la postura.
