Benjamin Constant
Benjamin Constant
Endereço:
Avenida Pasteur, 350/368 - Divisão de Pós-Graduação e Pesquisa - Urca
Rio de Janeiro / RJ
22290240
Site: http://revista.ibc.gov.br/
Telefone: (21) 9889-8617
ISSN: 1984-6061 (on-line)
Editor Chefe: Bianca Della Líbera e Luiz Paulo da Silva Braga
Início Publicação: 01/01/2018
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 383
Editorial
Ano: 2066 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: Érica Deslandes Magno Oliveira
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
Relevância dos resultados da avaliação da força muscular respiratória dos adolescentes com deficiência visual do Instituto Benjamin Constant
Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 59
Autores: Clemax Couto Sant’Anna, Regina Kátia Cerqueira Ribeiro, Maria de Fátima Bazhuni Pombo March, Patricia Helena Medeiros de Oliveira Rodrigues
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
Formação dos licenciandos para o trabalho com alunos cegos ou com baixa visão: um estudo desenvolvido na Universidade Federal de São Carlos
Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 59
Autores: Maria da Piedade Resende Costa, Sabrina Gomes Cozendey
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
Editorial
Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 59
Autores: Fábio Garcia Bernardo, Maria da Glória de Souza Almeida
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
Horizontes da Educação Matemática Inclusiva envolvendo cegos: mapeando teses e dissertações
Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 59
Autores: Rogério Aguiar, Luí Fellippe da Silva Bellicantta Mollossi, Méricles Thadeu Moretti
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
Avaliação do autoconceito e da locomoção em crianças e adolescentes cegos por meio do Jogo de Orientação: “caça ao tesouro”
Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 59
Autores: http://revista.ibc.gov.br/index.php/BC/article/view/768
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
Estratégias de sucesso para a inclusão escolar de alunos com deficiência visual em aulas de Educação Física
Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 59
Autores: Maria Luiza Salzani Fiorini, Eduardo José Manzini
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
As Tecnologias da Informação e Comunicação como recurso de inclusão do aluno com deficiência visual
Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 59
Autores: Marlise Viana da Nóbrega Campos, Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
Editorial
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 59
Autores: Maria da Glória de Souza Almeida
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
Surdocegueira adquirida: o impacto dessa condição nas relações sociais do sujeito
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 59
Autores: Celeste Azulay Kelman, Raffaela de Menezes Lupetina, Mário de Jesus Florindo Melo
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | E-mail: [email protected]
