Revista Transmutare
Revista Transmutare
Endereço:
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Telefone: (41) 3310-4727
ISSN: 2525-6475
Editor Chefe: Silvana Stremel; Jamile Cristina Ajub Bridi
Início Publicação: 01/02/2016
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 84
Limites e possibilidades da atuação de mentores nos processos de inserção profissional docente
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: M. M. Mira, J. P. Romanowski
Autor Correspondente: M. M. Mira | E-mail: [email protected]
A produção dos diplomas normativos e a gestão da educação municipal: “a voz” dos sujeitos formuladores das políticas
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: O. S. Oliveira
Autor Correspondente: O. S. Oliveira | E-mail: [email protected]
Marcadores de formação para a Universidade de hoje e do próximo decénio: primeiros passos de um projeto de pesquisa
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: J. P. C. Tavares, J. B. Oliveira , I. Alarcão
Autor Correspondente: J. P. C. Tavares | E-mail: [email protected]
Refletindo o cotidiano escolar: do ser professor à relação com o saber
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: T. C. Mendes, A. L. P. Baccon
Autor Correspondente: T. C. Mendes | E-mail: [email protected]
A trajetória de construção do princípio da gestão democrática na legislação educacional brasileira
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: N. P. Drabach
Autor Correspondente: N. P. Drabach | E-mail: [email protected]
Supervisão e Colaboração: contributos para uma relação
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: S. Pedras, F. Seabra
Autor Correspondente: S. Pedras | E-mail: [email protected]
Trajectória e desafios da avaliação do desempenho docente: o caso da Universidade Pedagógica de Moçambique
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: S. M. Duarte, J. N. Bastos
Autor Correspondente: S. M. Duarte | E-mail: [email protected]
O processo de formação continuada em serviço no município de Fortaleza
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: C. Zientarski, M. A. Lima, P. A. R. Freire
Autor Correspondente: C. Zientarski | E-mail: [email protected]
Contribuições da Língua de Sinais para o desenvolvimento profissional dos docentes surdos: condições de trabalho e protagonismo profissional
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: M. R. P. Filietaz
Autor Correspondente: M. R. P. Filietaz | E-mail: [email protected]
Crenças e valores sobre o trabalho docente a partir da representação discente
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: S. S. Tozetto
Autor Correspondente: S. S. Tozetto | E-mail: [email protected]