Revista Polyphonía
Revista Polyphonía
Revista do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica
Endereço:
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Goiânia / GO
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Telefone: (62)3251-1104
ISSN: 22388850
Editor Chefe: Evandson Paiva Ferreira
Início Publicação: 31/12/2001
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 51
Diálogos entre Geografia e Literatura nas salas de aula da Educação Básica
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: H. C. Braga
Autor Correspondente: H. C. Braga | E-mail: [email protected]
Quando a metodologia é a poética: experiências formativas na disciplina de Estágio Supervisionado em Artes Visuais
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: N. B. dos Santos
Autor Correspondente: N. B. dos Santos | E-mail: [email protected]
A Performance Cultural da “Cinderela” no filme produzido pela Walt Disney Pictures (2015). (Re)interpretações no cotidiano dos estudantes do sexto ano do Cepae/UFG e de uma escola particular em Goiânia – Goiás
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: H. C. S. Garcez, L. L. de Araujo, S. C. B. Veloso
Autor Correspondente: S. C. B. Veloso | E-mail: [email protected]
Educomunicação como ensino de arte e cultura: reflexões sobre um projeto de videoaula para crianças
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: M. S. M. Gidrão, A. F. Martins
Autor Correspondente: A. F. Martins | E-mail: [email protected]
Breves notas de viajantes estrangeiros sobre a história da dança em Goiás e alguns desafios para a educação
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: V. M. C. de Figueiredo, A. S. Nicolino
Autor Correspondente: V. M. C. de Figueiredo | E-mail: [email protected]
Ensino de dança e o desenvolvimento do potencial criativo
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: M. G. B. Ferrari
Autor Correspondente: M. G. B. Ferrari | E-mail: [email protected]
A inserção da dança no contexto escolar: os caminhos de formação do professor de Dança
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: C. R. de Andrade, K. M. A. de Godoy
Autor Correspondente: K. M. A. de Godoy | E-mail: [email protected]
Uso da tecnologia na educação, da história à realidade atual
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 1
Autores: D. G. Bruzzi
Autor Correspondente: D. G. Bruzzi | E-mail: [email protected]
Princípios transdisciplinares do programa geração da paz: pontos de partida para extensão, pesquisa e formação
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 1
Autores: R. M. Arnt, P. P. Scherre
Autor Correspondente: R. M. Arnt | E-mail: [email protected]
Pensamento ecoformador e transdisciplinar: em busca da legitimidade a partir do decálogo proposto para a área
Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 1
Autores: V. O. Salles, E. A. A. Matos
Autor Correspondente: V. O. Salles | E-mail: [email protected]
