Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Dificultades del amor erótico en los lazos de inclusión

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Maria Alves de Toledo BRUNS
Autor Correspondente: Maria Alves de Toledo BRUNS | E-mail: [email protected]
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A percepção do corpo feminino e masculino através do olhar das crianças: uma experiência em sala de aula

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI Célia Regina ROSSI
Autor Correspondente: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI | E-mail: [email protected]
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A (re)invenção de si no entrelaçar das enunciações de gays, travestis e transexuais

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Deise Azevedo LONGARAY Paula Regina Costa RIBEIRO
Autor Correspondente: Deise Azevedo LONGARAY | E-mail: [email protected]
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La educación inclusiva en la Educación Superior: relato del contexto universitario cubano

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Elsie Alejandrina Pérez Serrano
Autor Correspondente: Elsie Alejandrina Pérez Serrano | E-mail: [email protected]
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A percepção do corpo feminino e masculino através do olhar das crianças: uma experiência em sala de aula

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI Célia Regina ROSSI
Autor Correspondente: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI | E-mail: [email protected]
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A educação sexual e a formação de professores/as um convite ao dissenso

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Apoliana Regina GROFF Kátia MAHEIRIE Patrícia de Oliveira e Silva Pereira MENDES
Autor Correspondente: Apoliana Regina GROFF | E-mail: [email protected]
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¿Educación inclusiva en la Enseñanza Superior?: el caso del alumnado con discapacidad

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Anabel Moriña Díez Víctor Hugo Perera Rodríguez
Autor Correspondente: Anabel Moriña Díez | E-mail: [email protected]
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A percepção do corpo feminino e masculino através do olhar das crianças: uma experiência em sala de aula

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI Célia Regina ROSSI
Autor Correspondente: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI | E-mail: [email protected]
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Orientação acadêmica e profissional dos estudantes com deficiência nas universidades italianas

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Leonardo Santos Amâncio Cabral Enicéia Gonçalves Mendes Lucia de Anna
Autor Correspondente: Leonardo Santos Amâncio Cabral | E-mail: [email protected]
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Acessibilidade e deficiência na universidade: política de recursos humanos

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Carlos Eduardo Candido Pereira Jose Luis Bizelli Lúcia Pereira Leite
Autor Correspondente: Carlos Eduardo Candido Pereira | E-mail: [email protected]
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