Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

SABERES DOCENTES NA COMPREENSÃO DE CONTADORES PROFESSORES

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Cristian Baú DAL MAGRO Leossânia MANFROI Rita Buzzi RAUSCH
Autor Correspondente: Cristian Baú DAL MAGRO | E-mail: [email protected]
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A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE MATÃO (SP): ATENDIMENTO À DEMANDA E INFRAESTRUTURA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Carlos da Fonseca BRANDÃO Fátima Gil de Oliveira TREVELIN Vitor Hugo PISSAIA
Autor Correspondente: Carlos da Fonseca BRANDÃO | E-mail: [email protected]
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MODERNIDADE E TRANSFORMAÇÕES DO SÉCULO XXI: A DISCIPLINA HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Aline Gonçalves da SILVA Sônia Aparecida SIQUELLI
Autor Correspondente: Aline Gonçalves da SILVA | E-mail: [email protected]
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A FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Wanderley da SILVA
Autor Correspondente: Wanderley da SILVA | E-mail: [email protected]
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MODERNIDADE, DESCOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO POPULAR: PERSPECTIVAS DA PEDAGOGIA DA ESPERANÇA DE PAULO FREIRE

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Vera Lucia Ermida BARBOSA
Autor Correspondente: Vera Lucia Ermida BARBOSA | E-mail: [email protected]
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TECNOLOGIAS MÓVEIS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM: MOBILIDADE DOCENTE?

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Osmar Hélio Alves ARAÚJO Luis Tavora Furtado RIBEIRO Maria Nerice dos Santos PINHEIRO
Autor Correspondente: Osmar Hélio Alves ARAÚJO | E-mail: [email protected]
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O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADAS COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL QUE FREQUENTAM AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Raquel Rosan Christino GITAHY Jessé Pessoa da SILVA Adriana Aparecida de Lima TERÇARIOL
Autor Correspondente: Raquel Rosan Christino GITAHY | E-mail: [email protected]
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ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: REFLEXÕES DA REALIDADE DE UM MUNICÍPIO PAULISTA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Taísa Grasiela Gomes Liduenha GONÇALVES Juliana Vechetti MANTOVANI Ana Carolina MACALLI
Autor Correspondente: Taísa Grasiela Gomes Liduenha GONÇALVES | E-mail: [email protected]
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AS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E A FENAPAES SOB A PERSPECTIVA GRAMSCIANA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Douglas Christian Ferrari de MELO João Henrique da SILVA
Autor Correspondente: Douglas Christian Ferrari de MELO | E-mail: [email protected]
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A percepção do corpo feminino e masculino através do olhar das crianças: uma experiência em sala de aula

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI Célia Regina ROSSI
Autor Correspondente: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI | E-mail: [email protected]
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