Revista Espaço

Revista Espaço

Periódico acadêmico-científico do Instituto Nacional de Educação de Surdos
Endereço:
DIESP - Rua das Laranjeiras, 232, Laranjeiras. Rio de Janeiro – RJ, - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/index
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 1027

O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: ASPECTOS ESTRUTURANTES DA PRÁTICA DOCENTE

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 63
Autores: Luis Gustavo Magro Dionysio Renata Barbosa Dionysio
Autor Correspondente: Luis Gustavo Magro Dionysio | E-mail: [email protected]

SURDEZ E ACESSO AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: 20 ANOS DE PROJETO SURDOS-UFRJ E INES

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 63
Autores: Nuccia Nicole Theodoro De Cicco Flavio Eduardo Pinto da Silva
Autor Correspondente: Nuccia Nicole Theodoro De Cicco | E-mail: [email protected]

ATIVIDADE DIDÁTICA MULTIMODAL SOBRE ACIDEZ, BASICIDADE E PH PARA ALUNOS SURDOS

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 63
Autores: Cristiana de Barcellos Passinato Silvia Kelly Mendes da Costa Rodrigo Volcan Almeida
Autor Correspondente: Cristiana de Barcellos Passinato | E-mail: [email protected]

A TABELA PERIÓDICA DA QUÍMICA VERDE E SUSTENTÁVEL (TPQVS) EM LIBRAS COMO RECURSO DIDÁTICO E INTERDISCIPLINAR PARA SURDOS

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 63
Autores: Jaelson Marques Martins Carlos Alberto da Silva Júnior
Autor Correspondente: Jaelson Marques Martins | E-mail: [email protected]

ATIVIDADES PRÁTICAS E EXPERIMENTAIS NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS (INES): RELATO DE EXPERIÊNCIAS

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 63
Autores: Marisa da Costa Gomes
Autor Correspondente: Marisa da Costa Gomes | E-mail: [email protected]

DEZENOVE ANOS DE “LEGENDA PARA QUEM NÃO OUVE, MAS SE EMOCIONA”: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA SOBRE ESTE MOVIMENTO POLÍTICO

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Snow Antunes dos Santos Lara Saionara Figueiredo Santos Carilissa Dall’Alba
Autor Correspondente: Snow Antunes dos Santos Lara | E-mail: [email protected]

DEZENOVE ANOS DE “LEGENDA PARA QUEM NÃO OUVE, MAS SE EMOCIONA”: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA SOBRE ESTE MOVIMENTO POLÍTICO

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Snow Antunes dos Santos Lara Saionara Figueiredo Santos Carilissa Dall’Alba
Autor Correspondente: Snow Antunes dos Santos Lara | E-mail: [email protected]

SETEMBRO: MÊS DA CONSCIÊNCIA SURDA

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Michelle Andréa Murta Gladis Perlin
Autor Correspondente: Michelle Andréa Murta | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES CRÍTICAS SOBRE O DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO DE CRIANÇAS SURDAS

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Francielle Cantarelli Martins Fabiano Souto Rosa Antonielle Cantarelli Martins
Autor Correspondente: Francielle Cantarelli Martins | E-mail: [email protected]

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUAS DE SINAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERAÇÕES ENTRE A LIBRAS E A LÍNGUA UCRANIANA DE SINAIS

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: João Marcos Brandet Soliane Moreira
Autor Correspondente: João Marcos Brandet | E-mail: [email protected]

Páginas