Revista Educação e Políticas em Debate

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ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL (5º. AO 9º. ANO) DE UMA ESCOLA PÚBLICA MINEIRA: IDENTIFICAÇÃO E ENCAMINHAMENTOS

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: Maria Isabel de Araújo, Priscila Moreira Corrêa-Telles, Lavine Rocha Cardoso Ferreira

Autor Correspondente: Priscila Moreira Corrêa-Telles | E-mail: [email protected]

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ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTACIÓN: ¿QUÉ PASA EN AMÉRICA LATINA?

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: Karen Bendelman, Susana Graciela Pérez Barrera

Autor Correspondente: Karen Bendelman | E-mail: [email protected]

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EXPANSÃO DO ENSINO JURÍDICO COMO ASSOCIAÇÃO DE INTERESSES ECONÔMICOS E IDEOLÓGICOS

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Luiz Caetano de Salles

Autor Correspondente: Luiz Caetano de Salles | E-mail: [email protected]

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OS EVENTOS DE LETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR A PARTIR DAS DIRETRIZES CURRICULARES

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Giselle Pereira Campos Faria, Selma Martins Peres, Maria Aparecida Lopes Rossi.

Autor Correspondente: Giselle Pereira Campos Faria | E-mail: [email protected]

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AS TENSÕES QUE PRESIDIRAM A CONSTRUÇÃO DA CIÊNCIA MODERNA E OS MODOS CONTEMPORÂNEOS DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO - ISAIAS PESSOTTI

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Eliane Marta Teixeira Lopes, Luciano Mendes de Faria Filho,

Autor Correspondente: Eliane Marta Teixeira Lopes | E-mail: [email protected]

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REAGRUPAR PARA CONTROLAR? UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS POLÍTICAS ESTATAIS DE ORGANIZAÇÃO COERCIVA DAS POPULAÇÕES RURAIS EM MOÇAMBIQUE

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Boaventura Monjane

Autor Correspondente: Boaventura Monjane | E-mail: [email protected]

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PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: ANÁLISE DA DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL EM ALTAMIRA-PA

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Raimundo Sousa, Terezinha Fátima A. Monteiro dos Santos

Autor Correspondente: Raimundo Sousa | E-mail: [email protected]

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ACESSO, PERMANÊNCIA E EXCLUSÃO RACIAL

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Rosana Túbero

Autor Correspondente: Rosana Túbero | E-mail: [email protected]

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O PROJECT MANAGEMENT OFFICE (PMO) NO DESENVOLVIMENTO DOS PROJETOS DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Fabiana Martins Pinto

Autor Correspondente: Fabiana Martins Pinto | E-mail: [email protected]

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ENTREVISTA COM ELIANE ALBUQUERQUE COMO VOCÊ VÊ O PNAIC HOJE?

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Eliane Albuquerque

Autor Correspondente: Eliane Albuquerque | E-mail: [email protected]

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