Revista Arqueiro

Revista Arqueiro

Endereço:
Rua das Laranjeiras - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: https://seer.ines.gov.br/index.php/revista-arqueiro/issue/view/153
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 2966-4098
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 02/01/2000
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 178

Intervenções leitoras na educação infantil com alunos surdos: um processo de construção a partir da literatura surda e foco nos direitos de aprendizagem da BNCC.

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: Aliomar Araújo Xavier Claudia Pimentel
Autor Correspondente: Aliomar Araújo Xavier | E-mail: [email protected]

A proposição de um visualcast intercultural, pensado a partir da cultura surda, tendo como tema a mata atlântica e os povos originários

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: Priscila Maria de Oliveira Dias Thais Almeida Cardoso Fernandez Raquel Alves Bozzi Nathália Barros Ferreira Wilson Fernando Pereira da Silva
Autor Correspondente: Priscila Maria de Oliveira Dias | E-mail: [email protected]

A surdez e sua diversidade: comparação de materiais para o atendimento visando surdos sinalizantes e oralizados

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: Marineide da Silveira Chaves Elisabeth Martins da Silva da Rocha Helena Carla Castro
Autor Correspondente: Marineide da Silveira Chaves | E-mail: [email protected]

Interseccionalidade e surdez: reflexões sobre a importância de práticas pedagógicas com surdos

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: Queila Érica Taligliatti Simoni Tedesco
Autor Correspondente: Queila Érica Taligliatti | E-mail: [email protected]

Proposta de incorporar articuladores não-manuais usados nas línguas de sinais para favorecer as representações na área da ciências da natureza

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: Eduardo Andrade Gomes Vinícius Catão
Autor Correspondente: Eduardo Andrade Gomes | E-mail: [email protected]

AQUISIÇÃO E ENSINO DE PBL2 DE SURDOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A HIPÓTESE DO CHOQUE CONSTRUCIONAL NA INTERLÍNGUA, A ESCRITA DE SINAIS NOS CURSOS DE LETRAS LIBRAS

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 39
Autores: ALEXANDRE MELO DE SOUSA, ROSANE GARCIA, ISRAEL QUEIROZ DE LIMA
Autor Correspondente: ALEXANDRE MELO DE SOUSA | E-mail: [email protected]

O SURDO NA PREVIDÊNCIA SOCIAL: UMA ANÁLISE DA APOSENTADORIA POR IDADE E POR TEMPO DE CONTRIBUIÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA GERÊNCIA EXECUTIVA DE MOSSORÓ-RN

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 39
Autores: ALCIMARA MARIA DE OLIVEIRA MACIEL
Autor Correspondente: ALCIMARA MARIA DE OLIVEIRA MACIEL | E-mail: [email protected]

O LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM SURDOCEGUEIRA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 39
Autores: JOSÉ CARLOS DE OLIVEIRA
Autor Correspondente: JOSÉ CARLOS DE OLIVEIRA | E-mail: [email protected]

A PROSÓDIA E SIGMANULOGIA NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS TERMINOLÓGICOS DA LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 39
Autores: LÚCIO LUGÃO MACEDO, WAGNER CABRAL SANTOS
Autor Correspondente: LÚCIO LUGÃO MACEDO | E-mail: [email protected]

PRÁTICAS DIDÁTICAS COM ALUNOS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

Ano: 2023 | Volume: Especial | Número: 39
Autores: DANIELA DA CONCEIÇÃO DA SILVA
Autor Correspondente: DANIELA DA CONCEIÇÃO DA SILVA | E-mail: [email protected]

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