Reflexão e Ação

Reflexão e Ação

Endereço:
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Santa Cruz do Sul / RS
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Site: http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/index
Telefone: (51) 3717-7543
ISSN: 1982-9949
Editor Chefe: Cheron Zanini Moretti
Início Publicação: 31/10/1990
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 325

Brincadeiras e brinquedos na atualidade: breve contribuição articulando a infância e a escola

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: D. C. Silva, M. T. Homrich
Autor Correspondente: D. C. Silva | E-mail: [email protected]

A imagem negra emoldurada na escola: sob o discurso da igualdade

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: R. M. N. B. Silva, W. N. B. Coelho
Autor Correspondente: R. M. N. B. Silva | E-mail: [email protected]

A educação física escolar e LDB: assumindo a responsabilidade na aplicação das Leis 10.639/03 e 11.645/08

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: A. C. L. Rodrigues
Autor Correspondente: A. C. L. Rodrigues | E-mail: [email protected]

Educação e mobilidade profissional na diáspora Atlântica

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: M. G. C. Santos
Autor Correspondente: M. G. C. Santos | E-mail: [email protected]

História e etnicidade: apontamentos sobre a produção de narrativas identitárias em uma colônia de refugiados da segunda guerra mundial no Paraná

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: M. N. Stein
Autor Correspondente: M. N. Stein | E-mail: [email protected]

Reconstruções identitarias em sociedades plurais: os povos da fronteira Brasil - Guiana

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: M. C. Pereira
Autor Correspondente: M. C. Pereira | E-mail: [email protected]

O modelo das crenças de saúde (health belief model) e a teroria da autopoiesis

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: A. G. Feio, C. C. Oliveira
Autor Correspondente: C. C. Oliveira | E-mail: [email protected]

Linguagem, desenvolvimento humano e educação: o foco na educação da infância

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: S. M. Alves, M. M. M. Vieira
Autor Correspondente: S. M. Alves | E-mail: [email protected]

Dificuldades de aprendizagem: uma análise a partir de Vygotsky

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: A. Cenci, F. A. T. Costas
Autor Correspondente: A. Cenci | E-mail: [email protected]

Considerações sobre o dilema entre cor/raça/mestiçagem e ações afirmativas no Brasil

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: M. L. Silva
Autor Correspondente: M. L. Silva | E-mail: [email protected]

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