Diversitas Journal

Diversitas Journal

Endereço:
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), Campus IIBR 316 km 87,5, Bebedouro, Santana do Ipanema/AL, Brasil. - Bebedouro
Santana do Ipanema / AL
57500-000
Site: http://www.kentron.ifal.edu.br/index.php/diversitas_journal/
Telefone: (82) 9960-4243
ISSN: 25255215
Editor Chefe: José Crisólogo de Sales Silva
Início Publicação: 31/12/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 849

School violence: challenges in educating/A violência escolar: desafios no educar

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: L, B, Bispo. M, da C, A, Martins. J, C, Duarte.
Autor Correspondente: J, C, Duarte. | E-mail: [email protected]

Bullying: perceptions of students in a public school in Brasilia/Bullying: percepções dos estudantes em uma escola pública de Brasília

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: L, L, e Lira.
Autor Correspondente: L, L, e Lira. | E-mail: [email protected]

Hospital classes: analysis of the guarantee of the right to education against the need for applicability/Classes hospitalares: análise da garantia do direito à educação frente à necessidade de aplicabilidade

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: K, G, S, de Santana. P, R, S, Lima. R, S, de Lima.
Autor Correspondente: R, S, de Lima. | E-mail: [email protected]

Rural education and Sustainable Rural Development: Arroio Grande District School of Santa Maria/RS/Educação do campo e o Desenvolvimento Rural Sustentável: Escola do Campo do Distrito de Arroio Grande Santa Maria/RS

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: I Folmer. A, C, Meurer. G, E, Machado. M, da S, Fontoura. A, M, P, Ferreira.
Autor Correspondente: M, da S, Fontoura. | E-mail: [email protected]

The challenge in the learning process through the reality of the public school: an analysis of the demotivation of the students in the classes of Geography/O desafio no processo de aprendizagem mediante a realidade da escola pública: uma análise da desmot

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: M, S, M, dos Santos. R, D, L, da Silva. M, C, N, da Silva. C, de O, Silva.
Autor Correspondente: C, de O, Silva. | E-mail: [email protected]

The PIBID and its Contribution in Teacher Education in Geography: Experience of the scholars of the State University of Alagoas-UNEAL/O PIBID e sua Contribuição na Formação Docente em Geografia: Experiência das Bolsistas da Universidades Estadual de Alago

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: S, S, da S, Brito. C, da Silva. E, C, P, dos Santos.
Autor Correspondente: S, S, da S, Brito. | E-mail: [email protected]

Occurrence of Helicoverpa zea (Lepidoptera: Noctuidae) in maize (Zea mays L.) submitted to different levels of irrigation/Ocorrência de Helicoverpa zea (Lepidoptera: Noctuidae) em híbridos de milho (Zea mays L.) submetidos a diferentes níveis de irrigação

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: J, P, F, Barbosa. L, R, A, Farias. P, da Silva. L, L, C, Lima. D, R, Brito. D, B, Brito.
Autor Correspondente: J, P, F, Barbosa | E-mail: [email protected]

A Freirean look at the curriculum in Elementary School/Um olhar Freireano sobre o currículo no Ensino Fundamental

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: A, P, R, dos Santos. D, J, da Silva.
Autor Correspondente: D, J, da Silva. | E-mail: [email protected]

Technological profile of systems of milk production of family cattle in the hinterland of Alagoano/Perfil tecnológico de sistemas de produção de leite de bovino familiar no sertão Alagoano

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: C, de A, Araújo. B, M, B, de Oliveira. D, O, Lima. C, M, D, de Lima. C, C, de F, Monteiro. M, T, de A, Rodrigues.
Autor Correspondente: C, de A, Araújo | E-mail: [email protected]

The Intertextuality in advertising ads: analyzing the explicit and implicit forms/A Intertextualidade em anúncios publicitários: analisando as formas explícita e implícita

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: M, C, da R, L, Balbino. S, G, dos Santos.
Autor Correspondente: S, G, dos Santos. | E-mail: [email protected]

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