Colloquium Humanarum
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Endereço:
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Site: http://journal.unoeste.br/index.php/ch
Telefone: (18) 3229-2079
ISSN: 18098207
Editor Chefe: RICARDO ELEUTÉRIO DOS ANJOS
Início Publicação: 30/11/2003
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: B3
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 193
ENSINO DE PROGRAMAÇÃO PARA CRIANÇAS E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: ALGUMAS REFLEXÕES
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Aletheia Machado de Oliveira
Autor Correspondente: Aletheia Machado de Oliveira | E-mail: [email protected]
UMA REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE O INÍCIO DA FORMAÇÃO DOCENTEEM EDUCAÇÃO FÍSICA
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Anderson dos Santos Carvalho, Guanis de Barros Vilela Junior, Pedro Pugliesi Abdalla, Nandhara Gabriela Ferreira da Silva, Mariana Pardinho Lacerda, Aline Madia Mantovani, Jair Rodrigues Garcia Júnior
Autor Correspondente: Anderson dos Santos Carvalho | E-mail: [email protected]
A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE NAS NARRATIVAS DE PROFESSORAS APOSENTADAS
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Carmem Lúcia Eiterer, Ariadne Cristiane Fantoni Silva, Maria Cristina da Silva
Autor Correspondente: Carmem Lúcia Eiterer | E-mail: [email protected]
A IMAGINAÇÃO COMO ATIVIDADE CRIADORA
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Luis Henrique Zago, Allan Alberto Ferreira, Neiva Solange da Silva
Autor Correspondente: Luis Henrique Zago | E-mail: [email protected]
(TRANS)FORMAÇÕES DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Daniel Novaes, Ana Paula de Freitas
Autor Correspondente: Daniel Novaes | E-mail: [email protected]
A IMPORTÂNCIA DA CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: REFLEXÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Isis Azevedo Chaves, Rafael Rossi
Autor Correspondente: Isis Azevedo Chaves | E-mail: [email protected]
A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: DISCUSSÃO DE DADOS MEDIATIZADA PELO PORTAL CAPES
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Gleice Mari Machado de Miranda Rodrigues, Caroline Elizabel Blaszko, Nájela Tavares Ujiie
Autor Correspondente: Gleice Mari Machado de Miranda Rodrigues | E-mail: [email protected]
A MULTIPLICAÇÃO E O ENSINO: UM ESTUDO A PARTIR DAS PROPOSIÇÕES DE DAVYDOV
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Maria Luiza Evangelista Gil, Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais
Autor Correspondente: Maria Luiza Evangelista Gil | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA NO CONTEXTO PANDÊMICO: POSSIBILIDADES DA EXTENSÃO POR MEIO DE UM GRUPO DE ESTUDOS
Ano: 2021 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Mariana Rodrigues Sapateiro, Ana Carolina de Moraes Silva, Eloisa Carlucci Gouveia, Amanda Lays Monteiro Inácio, Maíra Bonafé Sei
Autor Correspondente: Mariana Rodrigues Sapateiro | E-mail: [email protected]
A ESCOLHA PELO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIFESP
Ano: 2020 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Felipe Lopes Terrão, Leda Maria de Oliveira Rodrigues
Autor Correspondente: Felipe Lopes Terrão | E-mail: [email protected]
